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Niederdeutschdidaktik meint die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit gesteuerter Vermittlung von niederdeutscher Sprache und Literatur, die zunehmend an die Stelle des ungesteuerten Spracherwerbs tritt. Der Sammelband diskutiert Voraussetzungen, Inhalte, Methoden und Perspektiven dieses neuen didaktischen Handlungsfeldes für das Niederdeutsche.

Arendt --- Birte --- Fremdsprachendidaktik --- Grundlagen --- Langhanke --- Lehrmaterialerstellung --- Michael --- Niederdeutschdidaktik --- Niederdeutschvermittlung --- Perspektiven --- Robert --- Rücker --- Spracherwerb --- Sprachpolitik --- Standardisierung --- Varianz --- zwischen

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Im Mittelpunkt des Bandes steht der Wandel des Niederdeutschen und der regionalen Umgangssprache in Mecklenburg-Vorpommern. Er vereint linguistische Beiträge, die Aspekte der Entwicklung und Struktur sowie des Gebrauchs regionaler Sprachformen in diesem Bundesland in den Blick nehmen. Der Fokus der Darstellungen liegt auf jüngeren und aktuellen Entwicklungen. Zugleich beziehen die Beiträge die Vorgeschichte der gegenwärtigen Sprachverhältnisse seit dem 19. Jahrhundert ein. Ein eigener Themenblock ist der institutionellen Vermittlung und Förderung des Niederdeutschen gewidmet. Damit trägt der Band der Tatsache Rechnung, dass sich die Vermittlung des Niederdeutschen heute zunehmend auf Bildungsinstitutionen verlagert und zum Gegenstand amtlicher Sprachpolitik geworden ist.

Didactic literature, German --- Low German language --- Low Saxon language --- Plattdeutsch --- Plautdietsch --- Germanic languages --- History and criticism. --- Social aspects.

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Mass communications

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Linguistics