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Avant le dessin et la parole, le jeu constitue le principal terrain exploratoire de la psyché de l'enfant. Cet ouvrage dirigé par Annie Anzieu détaille à partir de nombreux cas cliniques commentés les divers modes et pratiques du jeu en psychothérapie de l'enfant (le jeu avec les personnes, avec les objets, le psychodrame). Il analyse les processus de symbolisation et fournit les principaux outils d'interprétation. Fruit d'une pratique de plus de trente ans, cet ouvrage est un outil méthodologique de première importance.

Child psychotherapy --- Play --- Enfants --- Jeu --- Psychothérapie --- Thérapie par le jeu --- Play therapy --- Psychothérapie --- Thérapie par le jeu.

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Avant le dessin et la parole, le jeu constitue l’un des principaux terrain exploratoire de la psyché de l’enfant. Par ses composantes sensorielles et motrices, il permet une expression directe de l’activité pulsionnelle. Le présent ouvrage est fondé sur l’étude analytique de nombreux cas cliniques. Il est divisé en trois grandes parties qui concernent le jeu chez l’enfant de zéro à cinq ans, puis à la période de latence, et enfin le psychodrame avec l’adolescent. D’autres chapitres sont consacrés en particulier à l’histoire de la technique du jeu en psychothérapie de l’enfant, au processus de symbolisation et aux problèmes de l’interprétation en psychothérapie. Fruit de l’expérience clinique de trois psychanalystes, ce livre est un outil de consultation et de référence pour tous les psychologues, psychanalystes, psychothérapeutes concernés par la prise en charge et le traitement des enfants.

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Mother and child --- Child analysis. --- Infant psychology. --- Mère et enfant --- Enfants --- Nourrissons --- Case studies. --- Cas, Etudes de --- Psychanalyse --- Psychologie --- Babies --- Psychoanalysis

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Deborah L. Cabaniss, pionnière dans la transmission du savoir pratique en psychothérapie, propose d'aider à aider, épauler le thérapeute dans son travail de contribution douce mais efficace au mieux-être de son patient. Dans cette optique, Psychothérapie psychodynamique, manuel clinique pas à pas, est un livre pour la conduite et l'application de la psychothérapie et décrit les techniques utilisées pour : l'évaluation ("Écouter") ; le début du traitement ("Refléter") ; la conduite d'une psychothérapie psychodynamique par des techniques d'exploration et de soutien ("Intervenir"). Comme tous les livres de psychothérapie, il est conçu pour concrétiser clairement les techniques afin que cette thérapie puisse être enseignée, transmise et étudiée de la manière la plus efficace. L'ouvrage est destiné tant aux élèves qu'aux professeurs qui enseignent aux étudiants en psychologie, psychothéarapie psychanalytique, psychiatrie, soins infirmiers et conseils en orientation.

Psychothérapie dynamique --- Psychodynamic psychotherapy --- Psychothérapie psychodynamique. --- Psychodynamic psychotherapy.