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Nous avons comparé des enfants présentant des comportements identifiés comme agressifs ou non afin de déterminer si leurs capacités de décentration et d'empathie étaient différentes. Notre échantillon était composé de 30 enfants (20 garçons et 10 filles) de 10 à 12 ans que nous avons rencontrés et sélectionnés dans leur école. Nous avons utilisé trois outils : une échelle d'empathie, un questionnaire anamnestique et un outil d'évaluation de la décentration. A l'aide de ces 3 outils, nous avons comparé les résultats obtenus par les 2 groupes qui composent notre échantillon à savoir 15 enfants agressifs et 15 enfants non agressifs afin de répondre à notre hypothèse.

ENFANT --- ENFANT EN AGE SCOLAIRE --- AGRESSIVITE --- COMPORTEMENT -- TROUBLE --- EMPATHIE --- RELATION INTERPERSONNELLE --- ENFANT -- DEVELOPPEMENT --- EGOCENTRISME --- COMPORTEMENT SOCIAL --- PERCEPTION D'AUTRUI