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Il y a trop longtemps qu’on nous apprend que « Si tu veux la paix, prépare la guerre ! » Et si on essayait autre chose ? Si une fois au moins on tentait « Si tu veux la paix, prépare la paix ! » ? Deux portes d’entrée et deux parcours (au choix) permettent d’approfondir cette thématique de la violence dans la vie des hommes.

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"Comment dire aujourd’hui que Dieu agit, sans tomber dans un mauvais providentialisme ou dans un fidéisme trompeur ? Comment rendre compte de la puissance actuelle de la Résurrection ? L’auteur répond en se situant au plus près du noeud où s’agencent la christologie et l’ecclésiologie, notamment chez Karl Barth. La résurrection de Jésus est ici considérée, depuis Pâques jusqu’à Pentecôte, à la charnière de l’évangile de Luc et des Actes des apôtres. La nouveauté reçue de Dieu peut être dite et signifiée à travers l’expérience pascale du témoignage de foi. La réalité du témoignage tient ensemble la vérité d’une présence, celle du Ressuscité, et l’authenticité de témoins qui l’expriment en paroles et en actes. Dans l’espace libéré par la déconstruction des systèmes de pensée, et différemment de l’approche post-séculière de Radical orthodoxy, le défi consiste à ce que l’espace ainsi ré-ouvert soit, non pas rempli, mais habité par l’événement Jésus-Christ."--Page 4 de la couverture.

Resurrection --- Biblical teaching --- 225*6 --- 248.159.2 --- 248.159.2 Devotie tot Jezus Christus --- Devotie tot Jezus Christus --- 225*6 Graflegging van Jezus. Lege graf. Verrijzenis en verheerlijking van Jezus --- Graflegging van Jezus. Lege graf. Verrijzenis en verheerlijking van Jezus

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Pourquoi, dans les Exercices spirituels, Ignace de Loyola donne-t-il non seulement des règles de discernement, mais aussi des règles de vie, s’il vise la liberté donnée à l’homme par Dieu ? La pédagogie spirituelle suppose un maître, dont l’autorité doit être interrogée : quelle est la nature de la relation qui s’instaure entre celui qui demande conseil et celui qui le donne ? Cet ouvrage, à travers six lettres principalement, s’intéresse aux conseils que donne Ignace, sur quoi ils portent, ce à quoi ils entraînent. S’ensuit une hypothèse spirituelle : c’est la pédagogie de la consolation proposée par Ignace qui articule l’autorité du conseiller à la liberté de celui qui demande conseil. Ainsi, avec l’aide bienveillante d’un autre dont l’expérience est reconnue, chacun peut trouver la règle de sa conduite. On verra dans cet ouvrage combien Ignace est attentif à ce qu’il fait quand il donne par écrit un conseil spirituel. Ce qui fait de sa correspondance un des hauts lieux de transmission des Exercices.

Ignatius, --- Ignace, --- Ignacio, de Loyola i Manresa, --- Ignacio, --- Ignasi, de Loiola i Manresa, --- Ignatius, Loyola and Manresa, --- Ignatius Loyola, --- Ignazio, --- Iñigo, --- Loĭola, Ignatiĭ, --- López de Loyola, Iñigo, --- Loyola, Ignacio de, --- Loyola, Ignatius of, --- Loyola, Yñigo de, --- Loyolai, Ignáo, --- Yñigo, --- イグナチオデ・ロヨラ, --- Correspondence. --- 248 IGNATIUS DE LOYOLA --- 248 IGNATIUS DE LOYOLA Spiritualite. Ascese. Mystique. Theologie ascetique et mystique. Devotion--IGNATIUS DE LOYOLA --- 248 IGNATIUS DE LOYOLA Spiritualiteit. Ascese. Mystiek. Vroomheid--IGNATIUS DE LOYOLA --- Spiritualite. Ascese. Mystique. Theologie ascetique et mystique. Devotion--IGNATIUS DE LOYOLA --- Spiritualiteit. Ascese. Mystiek. Vroomheid--IGNATIUS DE LOYOLA --- Spiritual life --- Catholic Church --- Ignatius van Loyola, Heilige, 1491-1556. Exercitia spiritualia --- Kritiek en interpretatie --- Ighnāṭiyūs Dī Lūyūlā, --- اغناطيوس دي لويلا --- Ignasi, --- Ignatius Loyola and Manresa, --- Spiritual life - Catholic Church --- Ignatius de Loyola