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Cet ouvrage synthétise l'ensemble des pratiques professionnelles du psychomotricien. En rappelant les fondamentaux du métier, les auteurs ont l'ambition de cheminer de la formation initiale vers le métier de psychomotricien et son univers : comment il se construit, comment il se pratique et comment il se pense. Cinq grandes étapes sont ainsi proposées : les fondements du métier, ses champs d'application classiques puis spécifiques, ses nouvelles pratiques, et enfin la question de la formation initiale et continue. Un soin particulier a été apporté à l'articulation théorico-clinique grâce à de nombreuses vignettes. Les auteurs partagent leurs propositions thérapeutiques, leurs médiations, leur pensée psychomotrice, du bébé à la personne âgée en passant par l'enfant, l'adolescent et l'adulte, avec un seul objectif : rendre compte de la pratique de la psychomotricité d'hier à aujourd'hui pour témoigner du dynamisme de cette profession en constant développement
Movement, Psychology of --- Movement education --- Psychomotor Disorders --- Movement disorders --- Dyskinesias --- Psychomotriciens --- Éducation psychomotrice --- Troubles psychomoteurs. --- Troubles de la motricité. --- Dyskinésies. --- Formation --- Dyskinesias. --- Movement Disorders --- Psychomotor Disorders. --- Movement Disorders.
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Ce nouvel ouvrage dans la collection "Traité de neurologie" est consacré aux pathologies du mouvement. Il débute par deux chapitres généraux portant l'un sur l'anatomie fonctionnelle des noyaux gris centraux, et l'autre sur l'imagerie des mouvements anormaux. Plusieurs chapitres sont réservés à la maladie de Parkinson (aspects épidémiologiques, génétiques, cliniques et thérapeutiques) et aux autres syndromes parkinsoniens dégénératifs ou secondaires.Mais ce sont l'ensemble des mouvements anormaux qui sont abordés, chacun dans un chapitre spécifique (tremblement, dystonie, chorée, myoclonie, tics, syndrome d'impatience des membres inférieurs, mouvements anormaux fonctionnels, mouvements anormaux de l'enfant). Les maladies héréditaires affectant le cervelet sont également traitées dans un chapitre dédié.
Parkinson Disease --- Movement Disorders --- Système nerveux --- Maladie de parkinson --- Troubles moteurs. --- Maladies. --- Système nerveux --- Maladie de Parkinson. --- Nervous system --- Movement disorders. --- Maladies du système nerveux. --- Troubles de la motricité. --- Diseases. --- Maladies neurologiques. --- Parkinson Disease. --- Movement Disorders.
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Cet ouvrage n'est aucunement un nouveau « manuel » de relaxation, collectant les différentes techniques et autres modes d'emploi des diverses pratiques de relaxation. Et pourtant, il en est question à chaque page.Le projet de ce livre est plus essentiellement de rassembler des expériences de relaxations thérapeutiques conduites par des praticiens psychomotriciens expérimentés, dans des régions cliniques très diversifiées (à travers les âges et les pathologies), et d'en saisir l'essence, les registres spécifiques des processus engagés dans ces suivis psychomoteurs. Mieux peut-être encore d'approcher la spécificité d'une approche psychomotrice de la relaxation, quelles que soient les déclinaisons techniques singulières de chaque dispositif.Aurore Juillard et l'équipe des praticiens psychomotriciens qui en témoignent ici, nous proposent entre clinique, technique et théorie, une élaboration et une expérience rare du lien corps/psyché
Éducation psychomotrice --- Troubles psychomoteurs --- Psychomotricité --- Relaxation --- Sophrologie --- Médecine psychosomatique --- Troubles de l'apprentissage. --- Troubles psychomoteurs. --- Troubles de la motricité. --- Médecine psychosomatique. --- Thérapie par la relaxation. --- Movement education --- Psychomotor disorders --- Movement, Psychology of --- Medicine, Psychosomatic
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Le développement myofonctionnel orofacial est un processus complexe qui correspond, entre autres, à la maturation des fonctions orofaciales non-verbales telles que la déglutition, la mastication et la respiration. Certaines études mettent en évidence que, durant le développement et à l’âge adulte, les fonctions orofaciales sont susceptibles d’avoir un lien avec les propriétés somatosensorielles et motrices orofaciales (par exemple : Koczorowski et al., 2012; Mattos, 2018; G. E. Shupe et al., 2019). Cependant, les études demeurent peu nombreuses à ce sujet et la méthodologie ainsi que les résultats sont variables. Ce manque de données probantes contraste avec l’utilisation fréquente de ces propriétés pour l’évaluation et la prise en charge des troubles des fonctions orofaciales non-verbales. Face à cette problématique et à l’importance de l’intervention myofonctionnelle orofaciale précoce, l’objectif de ce mémoire est d’investiguer l’existence d’un lien entre les fonctions orofaciales non-verbales et les propriétés somatosensorielles et motrices orofaciales durant le développement des enfants d’âge préscolaire ainsi que l’évolution de ce lien dans le temps. Pour ce faire, nous avons évalué de manière longitudinale les fonctions orofaciales non-verbales ainsi que les propriétés motrices et somatosensorielles orofaciales de 60 enfants à l’âge de 3 ans (T1) puis à l’âge de 4 ans (T2). Les résultats des analyses statistiques ne révèlent aucun lien significatif entre les fonctions orofaciales non-verbales et les propriétés motrices et somatosensorielles orofaciales, aussi bien pour le T1 que pour le T2. En revanche, il est mis en évidence que les scores obtenus pour chaque variable évoluent positivement et significativement avec l’âge. Bien que ce mémoire présente des limites méthodologiques dues au manque d’outils d’évaluation pour l’âge préscolaire, il apporte des données longitudinales intéressantes pour la pratique clinique et la recherche dans le domaine myofonctionnel. En outre, ce mémoire apporte de nouvelles perspectives de recherche pour garantir une approche clinique des troubles myofonctionnels orofaciaux basée sur des données probantes.
fonctions orofaciales --- déglutition --- mastication --- respiration --- troubles myofonctionnels orofaciaux --- somatosensation --- sensibilité tactile orale --- motricité --- praxies orofaciales --- Sciences de la santé humaine > Dentisterie & médecine buccale --- Sciences de la santé humaine > Multidisciplinaire, généralités & autres
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Anomalies du mouvement --- Beweging [Stoornissen van de ] --- Dyscinésie --- Dyskinesia --- Dyskinesias --- Dyskinésie --- Incoordination motrice --- Motor disorders --- Motricité [Troubles de la ] --- Mouvement [Troubles du ] --- Movement [Disordes of ] --- Movement disorders --- Psychomotor disorders --- Psychomotorische stoornissen --- Stoornissen van de beweging --- Troubles de la motricité --- Troubles du mouvement --- Troubles moteurs --- Troubles psychomoteurs --- Psychomotor disorders. --- Movement disorders. --- Mental Disorders --- Psychomotor Disorders --- Psychomotorische ontwikkeling. --- Motorische stoornissen. --- Neuropsychiatrie. --- Psychische Störung. --- Bewegungsstörung. --- Aufsatzsammlung. --- complications. --- Humans --- Mental disorders
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Ce livre est un recueil de 14 outils d'évaluation standardisés pertinents pour l'évaluation de la fonction motrice du membre supérieur parétique à la suite d'un accident vasculaire cérébral. La présentation complète et détaillée de chaque outil et la mise à disposition des protocoles illustrés permettront aux étudiants et aux rééducateurs (ergothérapeutes, physiothérapeutes, médecins rééducateurs, etc.) : de choisir les outils les plus adaptés à leur contexte professionnel ; d'en connaître les caractéristiques et les qualités psychométriques ; d'acquérir le matériel adéquat ; d'appliquer de manière standardisée les protocoles de passation ; d'interpréter les résultats obtenus.
Maladies cérébrovasculaires. --- Membre supérieur. --- Troubles moteurs. --- Activité motrice --- Ergothérapie. --- Médecine physique. --- Accident vasculaire cérébral. --- Troubles de la motricité. --- Aptitudes motrices. --- Hemiplegia --- Cerebrovascular disease --- Arm --- Movement disorders --- Motor ability --- Occupational therapy --- Medicine, Physical --- Hémiplégie --- Accidents vasculaires cérébraux --- Bras --- Troubles moteurs --- Ergothérapie --- Médecine physique --- Évaluation. --- Motor Skills Disorders --- Motor Activity --- Maladies cérébrovasculaires. --- Membre supérieur. --- Activité motrice --- Ergothérapie. --- Médecine physique. --- Accident vasculaire cérébral. --- Troubles de la motricité. --- Hémiplégie --- Accidents vasculaires cérébraux --- Ergothérapie --- Médecine physique --- Évaluation.
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Le corps humain a été mis en récit dans la littérature de façons diverses, offrant chaque fois les signes d'une logique corporelle particulière. Deux logiques corporelles sont mises en regard dans cet ouvrage. L'une nous est coutumière : elle organise le corps en fonction de la peau, de ses ouvertures et du rapport interne-externe. C'est le « corps-enveloppe ». L'autre est la logique du « corps articulaire ». Les descriptions de blessures offrent des indices importants : dans l'Iliade, Énée est atteint à la hanche, précisément à la jonction du fémur et de l'os du bassin ; dans Beowulf, le héros disloque l'épaule de Grendel, causant la rupture des tendons ; dans le Lancelot de Chrétien de Troyes, le chevalier est fendu à la jointure du cou et de l'épaule. Autant de précisions qui montrent que le corps a été pensé à certains moments historiques en fonction de ses articulations, lesquelles étaient perçues comme vitales et signifiantes. La logique du corps articulaire fait jouer un rôle primordial à la mobilité et à la sensation du mouvement. Le héros n'est pas seulement le plus rapide, il est celui dont la capacité sensorielle motrice est la plus grande. Le forgeron divin Héphaistos dans l'Iliade et le dieu Hermès, inventeur du feu dans l'Hymne homérique à Hermès, sont capables de créer grâce à une motricité hors normes. Cette façon de penser le corps a ensuite disparu avec l'avènement de la dichotomie corps-âme, mais sa trace reste néanmoins présente dans certains textes fondamentaux de la culture occidentale.
Articulations dans la littérature --- Europ--literatures --- European literature --- Europese literatuur --- Gewrichten in de literatuur --- Joints in literature --- Literature (European ] --- Literatuur [Europese ] --- Literatuur [Gewrichten in de ] --- Littérature [Articulations dans la ] --- Littérature européenne --- Literary Reviews --- corps humain --- littérature européenne --- esprit et corps --- articulations --- motricité
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Les textes qui composent cet ouvrage collectif sont organisés autour du thème général des rapports qui s'établissent entre la cognition et la performance. Ils décrivent et analysent les différentes activités de traitement de l'information qui interviennent au cours de l'accomplissement d'une tâche motrice et dont la mise en œuvre retentit, avec plus ou moins d'efficacité, sur la performance. Ainsi sont abordées : - les opérations mentales déclenchées pour prendre une décision rapide dans les situations sportives, pour calculer, apprécier et adopter tel ou tel risque, pour optimiser les apprentissages moteurs et organiser les gestes techniques appropriés ; - les convictions du pratiquant quant à son habileté et sa capacité à atteindre une performance donnée : autrement dit, tout ce qui détermine la confiance en soi ; - les représentations de la difficulté de la tâche, la perception du caractère plus ou moins menaçant de la situation affrontée pour l'estime de soi. Cet ouvrage présente également des stratégies d'intervention pratique sur le terrain, notamment différentes techniques de gestion du stress et d'amélioration de la motivation. Parce qu'il fait le point sur l'état actuel des connaissances scientifiques dans le domaine des déterminants cognitifs de la performance, ce livre constitue une référence indispensable pour les psychologues du sport, les enseignants-chercheurs en STAPS, les entraîneurs, les éducateurs et les étudiants.
Cognition --- Task Performance and Analysis --- Performance --- Rendement au travail --- Research --- Recherche --- Apprentissage perceptivomoteur. --- Activité motrice. --- Performance. --- Apprentissage moteur. --- Sports --- Aspect psychologique. --- Apprentissage perceptivomoteur --- Activité motrice --- Apprentissage moteur --- Task Performance and Analysis. --- Cognition. --- Hospitality Leisure Sport & Tourism --- sport --- évaluation --- haut niveau --- prise de décision --- motivation --- habileté --- anxiété --- motricité
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En suivant la chronologie du développement depuis ses fondements biologiques jusqu'à sa signification sociale, l'auteur met en évidence l'importance de l'harmonisation : d'une part, entre les deux versants de la psychomotricité l'un lié à l'émotivité, l'autre à l'adaptabilité; et d'autre part, entre la psychomotricité et son prolongement instrumental, le mouvement et la cognitivité qui s'exprime par le langage; enfin, entre la psychomotricité comme méthodologie de l'apprentissage moteur et les exigences du savoir-faire qu'impose la vie sociale
Activités physiques --- Activités physiques et sportives éducatives --- Activités sportives --- Athletic training --- Bewegingstherapie --- Culture physique --- Développement moteur --- Développement psychomoteur --- EPS --- Education [Movement ] --- Education [Physical ] --- Education physique --- Education psychomotrice --- Entraînement physique et sportif --- Lichamelijke opvoeding --- Motor psychology --- Mouvement [Thérapie par le ] --- Movement [Psychology of ] --- Movement education --- Movement therapy --- P.E. (Physical education) --- PE (Physical education) --- Phy ed --- Phys ed --- Physical culture --- Physical education and training --- Physical training --- Psycho-socio-motricité --- Psychocinétique --- Psychomotor education --- Psychomotor therapy --- Psychomotoriek --- Psychomotorishe opvoeding --- Psychomotricité --- Rééducation psychomotrice --- Socio-motricité --- Sports -- Entraînement --- Sports -- Préparation --- Sports -- Training --- Sports training --- Therapie [Bewegings] --- Thérapie par le mouvement --- Thérapie psychomotrice --- Training [Physical ] --- Éducation corporelle --- Éducation motrice --- Éducation par le mouvement --- Éducation physique et sportive --- Éducation rythmique --- Activité motrice. --- Apprentissage moteur. --- Sports --- Éducation physique et sportive. --- Psychomotricité. --- Enfants --- Mouvement. --- Performance psychomotrice. --- Développement humain. --- Éducation physique et entraînement physique. --- Anthropologie. --- Développement. --- Activité motrice. --- Éducation physique et sportive. --- Psychomotricité. --- Développement.
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Science & Motricité est la revue de l'association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS). Elle publie les recherches relatives au mouvement humain, à l'activité physique et au sport, dans une perspective pluridisciplinaire. Toutes les disciplines scientifiques sont représentées : physiologie, psychologie, neurosciences, sociologie, management, philosophie, etc. Toutes les approches, fondamentales, plus appliquées ou technologiques, sont bienvenues.
Motoriek --- Motricité --- Périodiques --- Tijdschriften --- Motor Skills --- Sports Medicine --- Sports medicine --- Sports sciences --- Médecine du sport --- Sciences du sport --- periodicals --- Periodicals --- Sports --- Movement --- Human mechanics --- Exercice --- Exercise --- Education physique --- Health Sciences --- Médecine du sport --- Périodiques --- CAIRN-E EJKINES EJMEDEC EPUB-ALPHA-S EPUB-PER-FT MDSPOMED --- periodicals. --- Sports Medicine - periodicals --- Motor Skills - Periodicals --- Sports medicine - Periodicals --- Sports - Periodicals --- Movement - Periodicals --- Human mechanics - Periodicals --- Exercise - periodicals