Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit spel (in het Engels) is bedoeld om jonge mensen bewust te maken van de 6 Europese waarden: diversiteit, verdraagzaamheid, gender gelijkheid, vrije verkiezingen / kiesrecht, gerechtigheid, vrijheid van meningsuiting en afschaffing van de doodstraf.Bron: Online spel via http://game-europe-values.eu

Europa --- Democratie --- Mensenrechten --- Basisonderwijs --- Opvoeden tot burgerzin --- Morele opvoeding --- Lager onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met dit spel overwinnen jongeren, vanaf 15 jaar, hun schroom om over relaties en seks te praten. Ze leren op een veilige manier in een groep (maximaal 30 personen) hun mening te delen met hun leeftijdsgenoten. Zo worden ze zich bewust van het bestaan van verschillende normen en waarden, die persoonlijk kunnen zijn of cultureel bepaald. Ook is er aandacht voor seksuele rechten wereldwijd.De vragen vallen onder de volgende categorieën: communicatie over seks en relaties, man-/vrouwrollen, relaties, seksualiteit, seksuele oriëntatie, veilig vrijen, voortplanting, weerbaarheid, zelfbeeld en toekomst. Het spel duurt 50 minuten en kan ook worden gebruikt als een opstap naar een groepsgesprek onder begeleiding.(https://shop.rutgers.nl/nl/webwinkel/rond-je-seksualiteit/44778)

Seksualiteit --- Relationele en seksuele vorming --- Morele opvoeding --- Communicatie --- Sociaal-emotionele opvoeding --- Groepsgesprek --- Gezondheidsopvoeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Lange tijd zag men morele opvoeding graag als het streven bij de opvoedeling goede eigenschappen te ontwikkelen of bij hem het bewustzijn van waarden aan te kweken. Steutel (1948, hoofddocent vakgroep Pedagogiek Vrije Universiteit) signaleert echter in de Angelsaksische wijsgerige ethiek de laatste 20 jaar een sterke herleving van de eerdere opvatting dat morele opvoeding zich richt op de deugden. In zijn naar methode en terminologie wetenschappelijke studie, waarin hij veel literatuur verwerkt, analyseert hij de verschillende opvoedingsdoelen, zoals liefde voor de medemens en liefde voor morele waarden, en deugden als wilskracht en morele eigenschappen. Zo wordt duidelijk dat de deugdenbenadering, omdat de opvoeder daarbij zowel gezindheden zal cultiveren als de ontwikkeling van specifieke oordeelsvermogens zal stimuleren, een perspectief biedt, dat de centrale opvoedingsdoelen van de andere benaderingen omsluit.(Biblion recensie, J. Kleisen.)

Education morale --- Moral education --- Morele opvoeding --- zedelijke opvoeding --- ethiek --- #GSDBP --- 37.03 --- 17 --- Moral education. --- Virtue. --- Virtues --- Addresses, essays, lectures

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Samen de wereld rond is een cultuurspel dat ingezet kan worden als materiaal voor intercultureel onderwijs. Tijdens het spelen van dit spel worden allerlei vragen gesteld. Het zijn vragen die gaan over bijna alle landen van de wereld, variërend van vragen over religies, bekende gebouwen en monumenten, vlaggen, topografie en eten. Vragen over feesten, verschillende gewoontes, gebruiken en discriminatie. Het is niet de bedoeling en het is ook eigenlijk onmogelijk dat kinderen op al deze vragen de antwoorden weten. In een maatschappij die steeds meer individualistisch is ingesteld geeft dit spel kinderen de kans een sociaal spel te spelen waarin zij uitgenodigd en gemotiveerd worden om sociale vaardigheden toe te passen. Een lange termijndoel van 'Samen de wereld rond' is dat de spelenderwijs aangeleerde informatie over andere landen en culturen leidt tot verbetering van de sociale vaardigheden (die bewust of onbewust gehanteerd worden). Daardoor ontstaat meer respect en waardering voor elkaar, ongeacht uit welke cultuur iemand komt. Door meer respect en waardering worden vooroordelen en discriminatie tegengegaan.Bron: http://www.ireneheim.nl/samen-de-wereld-rond

Basisonderwijs --- Lager onderwijs --- Intercultureel onderwijs --- Culturele vorming --- Wereld --- Land- en volkenkunde --- Sociale vaardigheden --- Morele opvoeding --- Respect --- Mondiale vorming --- Diversiteit

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Godsdienst --- Lager onderwijs --- 5e leerjaar lager onderwijs --- 6e leerjaar lager onderwijs --- Pesten --- Morele opvoeding --- Waardevorming --- Norm (gedragsregel)