Search
Feedback
About UniCat 
Help
News
Dissertation
Year: 2011 Publisher: Heverlee Katholieke Hogeschool Leuven. Departement Lerarenopleiding
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Welke omstandigheden en activiteiten zetten leerlingen aan tot lezen en hoe kom je tot een concrete invulling daarvan? (Bron: auteur)
Book
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Dissertation
Year: 2011 Publisher: Heverlee Katholieke Hogeschool Leuven. Departement Lerarenopleiding
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Het uitzonderlijke succes van J.K. Rowling's Harry Potter zorgde ervoor dat cross-overliteratuur voorpaginanieuws werd. Ook zorgde het ervoor dat dit fenomeen onder de aandacht van heel de wereld werd gebracht. Maar wat is nu juist cross-over? Doorheen dit eindwerk tracht ik een duidelijk antwoord te voorzien op deze vraag. (Bron: auteur)
Dissertation
Year: 2011 Publisher: Heverlee Katholieke Hogeschool Leuven. Departement Lerarenopleiding
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
In dit eindwerk ga ik in op een fenomeen dat de laatste jaren erg aan belangstelling gewonnen heeft, namelijk cross-overliteratuur. Er zijn heel wat factoren die het succes mee hebben bepaald, zowel historische als economische factoren. Een aantal factoren worden in dit eindwerk ook verder besproken. Daarnaast kan u in dit eindwerk ook een praktisch luik vinden waarin een aantal praktijkvoorbeelden geschetst zijn van hoe te werken met jongerenromans in de klas. Ik kader in dit deel ook even de huidige situatie van het literatuuronderwijs in Vlaanderen en de voordelen van werken met jongerenromans. (Bron: auteur)
Book
ISBN: 9035120159 9789035120150 Year: 2002 Volume: *7 Publisher: Amsterdam Bakker
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Book
Year: 2001 Publisher: Antwerpen Centrum Nederlandse Literatuurgeschiedenis
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Dissertation
Year: 2011 Publisher: Heverlee Katholieke Hogeschool Leuven. Departement Lerarenopleiding
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Dit eindwerk werd geschreven ter afsluiting van de bacheloropleiding ‘secundair onderwijs’ met als vakken Engels en Nederlands. Met dit eindwerk tracht ik (toekomstige) leerkrachten te motiveren om literatuur niet links te laten liggen. Onze leerlingen hebben er namelijk alle baat bij dat literatuur geïntegreerd wordt in het onderwijs en dit op een aangename en stimulerende manier. (Bron: auteur)
Book
ISBN: 9074377955 Year: 1999 Publisher: Oostkamp Stichting Kunstboek
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Gezelle, Guido --- Catalogues d'expositions --- Culture --- Cultuur --- Littérature néerlandaise --- Nederlandse letterkunde --- Tentoonstellingscatalogi --- 839.3 "18" GEZELLE, GUIDO --- Authors, Flemish --- -#GGSB: Geschiedenis (Belgie) --- #GGSB: Geschiedenis (West-Vlaanderen) --- #GGSB: Literatuur (letterkunde) --- #GGSB: Poezie --- Gezelle, Guido (1830-1899) --- literatuur --- neogotiek --- Flemish authors --- Nederlandse literatuur--19e eeuw. Periode 1800-1899--GEZELLE, GUIDO --- Exhibitions --- 839.3 "18" GEZELLE, GUIDO Nederlandse literatuur--19e eeuw. Periode 1800-1899--GEZELLE, GUIDO --- #GGSB: Geschiedenis (Belgie) --- Gezelle, Guido, --- Geschiedenis (Belgie) --- Geschiedenis (West-Vlaanderen) --- Literatuur (letterkunde) --- Poezie
Dissertation
Year: 2019 Publisher: Heverlee UC Leuven$c 2019.
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Na de Tweede Wereldoorlog begon er een grote de kolonisatiegolf. In 1975 werd Suriname onafhankelijk. Op papier is het land dus al ruim vier decennia lang zelfstandig en vrij. Maar is het dit ook in werkelijkheid? In hoeverre zijn de gedachten van de mensen vrij van koloniale invloeden?Via dit afstudeeronderzoek onderzocht ik in welke mate de dekolonisatie van de geest zich al heeft voltrokken in mijn stageschool, VOJ Onverwacht, te Suriname. Via interviews met leerkrachten uit de school, bestudeerde ik welke huidige koloniale invloeden er nog zijn. Ik onderzocht ook de noden van de school.Ik kwam tot enkele verrassende inzichten, die ook bevestigd werden door mijn gesprekken buiten de schoolmuren. In de vier maanden dat ik Suriname verbleef, bleek het kolonialisme immers een thema dat iedereen nog aanbelangt. Vandaar sluit ik di tondezoek ook af met enkele aanbevelingen, die het land mogelijk helpen om écht onafhankelijk te worden. (Bron: auteur)
Dissertation
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)