Listing 1 - 10 of 15 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
Studie over in hoeverre de slavist Karel van het Reve in zijn opvattingen origineel was of dat hij Nabokov min of meer napraatte.
Nabokov, Vladimir --- Reve, Karel van het, --- Nabokov, Vladimir,
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Choose an application
Choose an application
De laatste decennia is de kennis over de normale, de verstoorde en de gestoorde ontwikkeling exponentieel toegenomen. Ten onrechte wordt in de meeste leerboeken weinig plaats ingeruimd voor relevante, oudere publicaties. Dit boek, waarin dit wel het geval is, is het vervolg op de in 2004 eveneens bij Koninklijke Van Gorcum verschenen uitgave 'Klassiekers van de kinder- en jeugdpsychiatrie'. Lag daarin de nadruk op de psychopathologie, in dit boek staat de conceptualisering centraal. De selectie van de artikelen - een weerspiegeling van de opvattingen over de etiologie van kinder- en jeugdpsychiatrische stoornissen door de jaren heen - illustreert dat denkbeelden in de loop der tijd verschuiven. Het boek en de inleidingen schetsen een beeld van de eerste wetenschappelijke onderzoeken op het gebied van de kinder- en jeugdpsychiatrie en van de stormachtige ontwikkeling op dit gebied na omstreeks 1980. De bundel bevat artikelen van onder anderen Weyer, Darwin, Binet, Freud, Van Krevelen, Aichhorn, Bowlby, Erikson, Pavlov, Ellis, Rutter en Von Bertalanffy. Behalve voor wetenschappelijk onderzoek is er ruimschoots aandacht voor verschillende vormen van psychosociale interventies, variërend van psychoanalytische behandeling tot gedragsmatige beïnvloeding en van individuele therapie tot behandeling in de context van een grotere groep. Uiteraard ontbreekt behandeling met psychofarmaca niet.
Jeugdpsychiatrie. --- Kinderpsychiatrie. --- Kinder- en jeugdpsychiatrie --- Provincie West-Vlaanderen
Choose an application
Anxiety disorders are among the most prevalent mental health problems in childhood. In this timely book, an international team of psychiatrists and psychologists review the most recent theoretical and empirical developments in the field and indicate how these may inform research and clinical practice. Following a historical introduction, chapters review conceptual and management issues, including cognitive, neurobiological, learning and developmental processes, and the influence of the peer group and family. Phenomenology, classification and assessment are covered, as are clinical course, intervention and outcome, with attention to both pharmacological and psychosocial treatment approaches. For clinicians and researchers this is an authoritative guide to the understanding and assessment of anxiety disorders in the young, and will appeal to all mental health professionals involved with this age group.
Anxiety in children --- Anxiety in adolescence --- Child psychotherapy --- Adolescent psychotherapy --- Anxiety --- Child Development --- Cognition --- Adolescent --- Child --- Adolescent psychotherapy. --- Anxiety in adolescence. --- Anxiety in children. --- Child psychotherapy. --- Anxiété --- Enfant --- Psychothérapie --- Health Sciences --- General and Others --- Adolescent psychiatry --- Psychotherapy --- Child mental health services --- Child psychiatry --- Children --- Anxiety in teenagers --- Adolescent psychopathology --- Emotions in adolescence --- Anxiety (Child psychology) --- Behavior disorders in children --- Child psychology --- Diseases --- Treatment --- Intervention
Choose an application
Listing 1 - 10 of 15 | << page >> |
Sort by
|