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Grundschulunterricht. --- Internationaler Vergleich. --- Kongress. --- Lehrplan.
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Bildung. --- Chancengleichheit. --- Internationaler Vergleich. --- Kongre�. --- Ländlicher Raum.
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Internationaler Vergleich. --- Penmanship. --- Schrift. --- Schule. --- nomesh.
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Diskurs. --- Diskursanalyse. --- Einwanderung --- Einwanderung. --- Internationaler Vergleich. --- Diskurs --- Internationaler Vergleich --- Kongress --- Deutschland.
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In 1981, the European and World Values surveys started the empirical investigation of cultural values on a global scale. This volume builds upon the findings of these surveys and analyzes value change in a number of key countries around the globe. The authors track value change and stability in their respective countries during the last decade (the last two decades where data are available) of the 20th century. All authors have been actively involved in value surveys and have a great deal of expertise in countries that they write on. Thus, the volume is a valuable complement to studies that deal with the topic from a global perspective without providing any detail about individual societies. The countries covered are: Argentina, Austria, Canada, Denmark, France, Germany, Mexico, the Netherlands, South Africa, South Korea, Spain, Sweden, Turkey and the United States.
Internationaler Vergleich --- Wert --- Wertwandel --- Wertwandel. --- Social values --- Social change --- Valeurs sociales --- Etudes transculturelles
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Children of migrant laborers --- Education and training. --- Interkulturelle Erziehung. --- Internationaler Vergleich. --- Sociology. --- Education --- Education.
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Behinderter Mensch. --- Internationaler Vergleich. --- People with disabilities --- Personnes handicapées --- Soziale Integration. --- Weiterbildung. --- Education --- Education. --- Éducation --- Europe. --- United States.
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Die Ausgestaltung von Transfers bei Arbeitslosigkeit, Krankheit, Invalidität, Arbeitsunfällen und Berufskrankheiten sowie Leistungen der Mindestsicherung weist in europäischen Ländern Unterschiede auf. Daher liegt es nahe zu analysieren, ob diese Transfers unterschiedliche Umverteilung im Hinblick auf Armut und Ungleichheit bewirken. Die empirische Untersuchung dieser Umverteilungseffekte in Deutschland, Finnland, Frankreich, Italien und im Vereinigten Königreich mit Daten der Luxembourg Income Study 1994/95 und 1999/2000 ergab, dass neben der grundsätzlichen institutionellen Ausgestaltung auch zahlreiche andere Faktoren und Rahmenbedingungen die Umverteilung beeinflussen. Bei der empirischen Analyse wurden insbesondere auch Bootstrapping-Konfidenzintervalle berechnet, um inferenzstatistische Aussagen treffen zu können.
Analyse --- Armut --- ausgewählte --- Eine --- Einkommensumverteilung --- Einkommensverteilung --- Europa --- Europäische Union --- Geschichte 1994-2000 --- Hölsch --- Internationaler Vergleich --- Länder --- Sozialtransfers --- Transferzahlung --- Umverteilung --- Umverteilungseffekte
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Grundlage des Bandes ist eine internationale Tagung zur Rolle der Massenmedien bei der Integration von Migranten. Die Beiträge präsentieren nicht nur Forschungsergebnisse zur Situation in Deutschland, sondern es kommen auch Experten aus den USA, Kanada und den Niederlanden zu Wort, wo Medien und Sozialwissenschaftler langjährige Erfahrungen mit Migration haben. Ein weiterer Teil des Bandes ist dem Dialog zwischen Medienforschern und Medienpraktikern von Fernsehen, Hörfunk und Presse gewidmet. »Die Dokumentation der Diskussion zeigt ganz deutlich, in welchem Dilemma sich sowohl Wissenschaft als auch Journalismus befinden. Es sind Diskurse, die auf unterschiedlichen Ebenen geführt werden. Ruhrmann verweist in seinen Inputs darauf, dass Wissenschaft und Journalismus von unterschiedlichen Rationalitäten ausgehen, aber an ›einer‹ Verpflichtung - dies zeigt der Band eindrucksvoll - nicht vorbeikommen: Es geht darum darüber nachzudenken, wie Integration in einer Gesellschaft gelingen kann.« Petra Herczeg, m&z, 3 (2006)
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