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Social psychology --- Communication --- Emotions --- Psychologie sociale --- Psychological aspects --- Aspect psychologique --- Echange social --- Social exchange --- Aspect social --- Social aspects --- Émotions. --- Émotions --- Échange social. --- Aspect social. --- Émotions. --- Émotions --- Échange social.

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Le mot émotion est sur toutes les lèvres et dans tous les médias. Le spectacle de l'émotion suscite un intérêt insatiable. Celui qui vit une émotion s'empresse d'en parler. Son entourage l'écoute avec avidité et répète ensuite à d'autres ce récit. Les épisodes émotionnels singuliers se propagent ainsi dans les groupes. Pourquoi cette fascination pour l'émotion ? Qu'est-ce qu'une émotion ? Qu'est-ce qui la déclenche ? Quelles fonctions remplit-elle ? Pourquoi partageons-nous nos émotions ? Est-ce que parler d'une émotion soulage ? Quand l'émotion devient-elle traumatique ? Qu'est-ce qu'un trauma ? Quelles en sont les conséquences ? Peut-on s'en prémunir par l'expression ? Ce livre examine ces questions à partir d'une documentation scientifique abondante. Il distingue ce que l'expression apporte et n'apporte pas. II vise à comprendre pourquoi l'expérience de l'émotion stimule de manière spectaculaire le contact social et la communication sociale.

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Certaines expériences fortes peuvent entraîner une transformation soudaine dans la façon de penser et de voir les choses. Cette modification du paradigme se fait de façon parfois brutale, selon une structure cognition-émotion précise baptisée « syndrome du bernard-l'ermite ». Parmi ces expériences, les phénomènes paranormaux.Certaines expériences fortes peuvent entraîner une transformation soudaine dans la façon de penser et de voir les choses. Cette modification du paradigme se fait de façon parfois brutale, selon une structure cognition-émotion précise baptisée « syndrome du bernard-l'ermite ». Parmi ces expériences, les phénomènes paranormaux – de par leur nature exceptionnelle et souvent traumatisante – sont un terrain favorable à un changement dans la structure d’appréhension du réel qui pourrait être une des clés de compréhension de l’émergence d’une personnalité schizotypique.Plus d’un jeune sur deux rapporte avoir vécu au moins une fois dans sa vie une expérience paranormale. Cet ouvrage s’adresse non seulement à eux mais à tous ceux qui ont le souci ou la charge d’encadrer des adolescents : parents, éducateurs et thérapeutes. S’il s’adresse à un public universitaire, il est néanmoins abordable pour toute personne intéressée par ces questions.

Parapsychology

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Autobiographical memory --- Memory --- Social psychology --- Mémoire épisodique --- Mémoire --- Psychologie sociale --- Social aspects --- Aspect social --- Collective memory --- Political aspects --- Autobiographical memory. --- Social psychology. --- Social aspects. --- Political aspects. --- -Social psychology --- Mass psychology --- Psychology, Social --- Human ecology --- Psychology --- Social groups --- Sociology --- Retention (Psychology) --- Intellect --- Thought and thinking --- Comprehension --- Executive functions (Neuropsychology) --- Mnemonics --- Perseveration (Psychology) --- Reproduction (Psychology) --- Mémoire épisodique --- Mémoire --- Collective remembrance --- Common memory --- Cultural memory --- Emblematic memory --- Historical memory --- National memory --- Public memory --- Social memory --- Group identity --- National characteristics --- Memory - Social aspects --- Collective memory - Political aspects

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Body language --- Nonverbal communication (Psychology)