Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This volume describes and discusses some of the intricacies associated with qualitative research in this post-modern era. It is the second of a two-volume set. It strives to define terms, identifies paradigms, methodologies and approaches that are applicable to novice and expert researchers alike. The book pays special attention to the biographies of those individuals who have helped to shape and develop these methodologies or research designs. In addition, consideration is given to historical and political underpinnings that relate to the development of qualitative research methodologies. Each research design is described in detail and the similarities and differences among them are explored. This volume makes use of a contextual approach to research and features interviews with scholars who have assisted in developing such methodologies. Of interest are numerous features such as questions for further study and annotated bibliographies that extend the scope of each of the methodologies described.

Qualitative research --- Postmodernism. --- Methodology. --- Post-modernism --- Postmodernism (Philosophy) --- Arts, Modern --- Avant-garde (Aesthetics) --- Modernism (Art) --- Philosophy, Modern --- Post-postmodernism --- Education—Research. --- Educational sociology. --- Research Methods in Education. --- Educational Research. --- Sociology of Education. --- Education and sociology --- Social problems in education --- Society and education --- Sociology, Educational --- Sociology --- Education --- Aims and objectives --- Investigació educativa --- Investigació qualitativa --- Postmodernisme --- Filosofia postmodernista --- Postmodernitat --- Postmodernisme (Estètica) --- Postmodernisme (Filosofia) --- Arquitectura postmoderna --- Avantguarda (Estètica) --- Anàlisi qualitativa (Investigació) --- Mètodes qualitatius (Investigació) --- Investigació --- Entrevista en profunditat --- Històries de vida --- Investigació amb mètodes mixtos --- Investigació pedagògica --- Ciències de l'educació --- Investigació activa en l'educació --- Mètodes educatius

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

"Algunas prácticas artísticas latinoamericanas contemporáneas trabajan con formas de lo impersonal y anónimo e insisten en interrogar la intensidad de una experiencia que es irreductible a un yo y que se vuelve instancia de interrogación y exploración. Obras de Teixeira Coelho, Veronica Stigger, Diamela Eltit, Rosângela Rennó, Gian Paolo Minelli, Sergio Chejfec, Edgardo Dobry, Marília Garcia, Carlos Cociña, Patricio Guzmán, Jonathas de Andrade y Kleber Mendonça Filho elaboran formas de acceder -de narrar, de exhibir, de discutir- a una vida anónima que viene a reemplazar la vida individual o subjetiva, exponiendo una preocupación por lo viviente que ya no se reduce a la preocupación por la vida de un sujeto, de un pueblo, o de una comunidad; no se reduce ni siquiera a la noción misma de vida humana. La vida impropia se inspira en ellas para discutir formas de organizar la experiencia en común que ya no se sostengan sobre el predominio de lo humano y de lo individual, cuya incompetencia -y violencia- estas mismas figuras, de alguna forma, hacen evidente y problematizan. La agudeza y profundidad de la propuesta de Florencia Garramuño, junto a una escritura fluida y abierta a diversos registros de lectura, abren puertas para la reflexión de quienes estudian las literaturas y las artes más contemporáneas de América latina o se interesan por sus nuevas derivas. Un texto que permite continuar el valioso itinerario de pensamiento de esta importante crítica argentina." --Descripción del editor.

Aesthetics, Modern --- Aesthetics, Modern. --- Artes latinoamericanas --- Arts latino-américains --- Arts, Latin American --- Arts, Latin American. --- Esthétique --- Estética moderna --- Latin American literature --- Latin American literature. --- Literatura latinoamericana --- Littérature latino-américaine --- Moi (Psychologie) dans la littérature. --- Self in literature. --- Yo en la literatura. --- Historia y crítica --- Histoire et critique --- History and criticism --- 2000-2099.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This book proposes an original way for scholars in a range of subjects such as Education, Literary Studies, and Philosophy to approach texts and other phenomena through the concept and practice of translation. The books take on translation as related to the notion of aporia is applied to a number of seminal and classical texts within literature, poetry, and philosophy, which gives the reader better understandings of the workings of language and what happens within and between languages, as well as within and between disciplines, when some form of interpretation or analysis is at work. Importantly, the book develops the notion of aporias of translation as a way to learn and develop our understanding of texts and phenomena, and thus functions as a pedagogical process, which helps us come to terms with the boundaries of language and academic disciplines. Its interdisciplinary perspective makes the book of value for graduate students and scholars in the Humanities and Social Sciences.

Translating and interpreting --- Aporia --- Aporetic --- Philosophy --- Traducció --- Filosofia --- Humanitats --- Absurd (Filosofia) --- Acte (Filosofia) --- Alienació (Filosofia) --- Analogia --- Animalitat (Filosofia) --- Axiomes --- Bé i mal --- Cicles --- Complexitat (Filosofia) --- Consciència --- Constructivisme (Filosofia) --- Contradicció --- Convenció (Filosofia) --- Creença i dubte --- Criticisme (Filosofia) --- Descripció (Filosofia) --- Desig (Filosofia) --- Determinisme (Filosofia) --- Diferència (Filosofia) --- Disposició (Filosofia) --- Dualisme --- Eclecticisme --- Ésser (Filosofia) --- Estètica --- Estratègia (Filosofia) --- Estructuralisme --- Ètica --- Evolució --- Fatalisme --- Feminitat (Filosofia) --- Fets (Filosofia) --- Filosofia africana --- Filosofia anglesa --- Filosofia antiga --- Filosofia àrab --- Filosofia contemporània --- Filosofia de la comunicació --- Filosofia de la ment --- Filosofia de la natura --- Filosofia de la religió --- Filosofia del dret --- Filosofia del llenguatge --- Filosofia europea --- Filosofia hindú --- Filosofia llatinoamericana --- Filosofia mèdica --- Filosofia medieval --- Filosofia moderna --- Filosofia per a infants --- Filosofia social --- Harmonia (Filosofia) --- Heurística --- Il·lusió (Filosofia) --- Imaginació (Filosofia) --- Imatge (Filosofia) --- Intencionalitat (Filosofia) --- Interacció (Filosofia) --- Irreligiositat --- Jo (Filosofia) --- Joc (Filosofia) --- Justícia (Filosofia) --- Llenguatge filosòfic --- Lògica --- Logos (Filosofia) --- Materialisme --- Metafísica --- Memòria (Filosofia) --- Negativitat (Filosofia) --- Nihilisme (Filosofia) --- Norma (Filosofia) --- Objecte (Filosofia) --- Ontologia --- Ordre (Filosofia) --- Participació (Filosofia) --- Pensament polític --- Percepció (Filosofia) --- Perfecció --- Pessimisme --- Pluralisme --- Polaritat (Filosofia) --- Principi (Filosofia) --- Quatre elements (Filosofia) --- Realitat --- Reduccionisme --- Referència (Filosofia) --- Reflexió (Filosofia) --- Regressió infinita --- Repetició (Filosofia) --- Representació (Filosofia) --- Teisme --- Teleologia --- Teoria (Filosofia) --- Teoria de l'oposició --- Teoria del coneixement --- Transcendència (Filosofia) --- Transhumanisme --- Tradició (Filosofia) --- Vaguetat (Filosofia) --- Veritat --- Didàctica de la filosofia --- Ensenyament de la filosofia --- Història de la filosofia --- Premi Minerva --- Interpretació i traducció --- Traducció i interpretació --- Versió --- Llenguatge i llengües --- Doblatge --- Serveis de traducció --- Subtitulació --- Traducció automàtica --- Traducció literària --- Mediació (Lingüística) --- Traduccions --- Traductors --- Transliteració --- Aporia. --- Philosophy.