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Un livre pour aborder autrement ce qui s'enseigne et s'apprend en école supérieure d'art et de design. À travers cette (immense) question « Comment devient-on créateur / créatrice ? », ce livre tente de transmettre un état d'esprit, ce souffle de liberté, de création, d'exploration, d'innovation que les écoles entretiennent et chérissent. Aider les jeunes qui envisagent des études artistiques à s'y projeter, leur proposer une incitation, voire une invitation. Accompagner celles et ceux qui suivent déjà un cursus artistique comme celles et ceux qui les construisent dans l'interrogation sur leur pratique.

Art --- Design --- Creation (Literary, artistic, etc.) --- Étudiants en art --- Création (esthétique) --- Vocational guidance --- Study and teaching --- Étude et enseignement --- Étude et enseignement. --- Enseignement artistique --- Création artistique --- Pédagogie --- Hannecart, Jean-Michel