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Malgré les beaux discours sur l'égalité et la tolérance, notre société reste gangrenée par le racisme. Malgré la volonté affichée d'encourager la diversité, les rédactions des médias d'information restent majoritairement blanches. Malgré l'ouverture sur le monde que permettent les technologies contemporaines, notre regard sur les sociétés étrangères à la nôtre est partiel et partial. Malgré notre obstination à proclamer qu'« on ne voit pas les couleurs, mais les êtres humains », le cinéma distribue les rôles en fonction de stéréotypes réducteurs. Quel rôle les médias jouent-ils alors dans la reproduction des inégalités ? Permettent-ils au contraire de les réduire ?

Éducation aux médias. --- Communication interculturelle. --- Multiculturalisme. --- Racisme --- Dans les médias. --- Media literacy --- Intercultural communication --- Multiculturalism --- Racism in mass media --- Éducation aux médias. --- Dans les médias.

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Les citoyens et citoyennes doivent faire preuve d'esprit critique face à l'information ! Depuis quelques années, hommes et femmes politiques, responsables éducatifs, journalistes... tous appellent de leur vœu à promouvoir cette démarche d'éducation aux médias. Il s'agirait désormais d'un enjeu public majeur pour garantir le bon fonctionnement d'une société où l'information a pris une place centrale. Mais de quelle démarche parle-t-on ? Cette étude propose d'identifier cinq angles d'analyse pour mettre en perspective l'information médiatique et son rôle social.

Éducation aux médias. --- Télévision. --- Internet. --- Presse. --- Media literacy --- Information society --- Television --- Internet --- Journalism --- Social aspects. --- Social aspects --- Content analysis (Communication) --- Éducation aux médias. --- Télévision.