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À travers le récit d’Orson, un psychologue clinicien qui reçoit sept patients en consultation pour la première fois, l’auteure développe avec sensibilité et intelligence les axes et les dessous des grandes problématiques sociétales et sociales relatives au bien-être émotionnel et physique des êtres humains. Les consultations d’Orson se déroulent sur fond d’embouteillage dans l’environnement déshumanisant d’un lean management outrancier et d’une digitalisation de tous les services via des logiciels pas toujours performants qui s’intègrent en surcharge du travail initial. Le burn-out peut être évité, doit être prévenu et peut être guéri.

Épuisement professionnel --- Stress dû au travail --- Fatigue mentale

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Ce livre contient les clés indispensables pour comprendre les burn-outs professionnel, parental et de l'aidant, et pour intervenir sur ceux-ci. Il distingue les types de burn-out, détermine leurs points communs, leurs différences et nous apprend à les diagnostiquer et à les traiter, chacun selon ses spécificités.Il existe différents types de burn-out qui peuvent toucher la sphère professionnelle ou la sphère privée. Comment les distinguer ? Quels sont leurs points communs ? Leurs différences ? Comment les diagnostiquer ? Comment ajuster au mieux l’intervention à chaque type de burn-out ?Articulé autour de trois axes – comprendre, prévenir, intervenir – et illustré de nombreuses vignettes cliniques, le livre aidera tout professionnel à appréhender de manière simple et concrète la problématique du burn-out et à ajuster son diagnostic pour une meilleure prise en charge du patient.le seul ouvrage qui aborde les 3 types de burn-out des outils d’évaluation et de prise en charge téléchargeables des témoignages de parents, professionnels et aidants

Épuisement professionnel. --- Épuisement maternel. --- Aidants naturels --- Burn out (Psychology) --- Caregivers --- Fatigue mentale. --- Mental fatigue. --- Épuisement professionnel. --- Épuisement maternel.

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La 4ème de couverture indique : "Le phénomène du burnout touche de plus en plus de personnes aujourd'hui. Mais de quoi s'agit-il exactement ? Quels en sont les facteurs de risques ? Comment l'évaluer, le diagnostiquer et surtout le prévenir ? Dans cet ouvrage, Caroline Iweins présente aux professionnels (psychologues, chefs d'entreprise, RH, etc.) des outils d'évaluation à la portée de tous pour mesurer le niveau de bien-être des travailleurs et les facteurs à risques existants dans une entreprise ainsi que tout ce qui contribue à diminuer activement le stress perçu par les employés. Qu'il s'agisse de questionnaires, d'entretiens individuels ou de groupe, l'auteure donne toutes les clés pour faire un bilan complet de la situation et offre aux entreprises une série de mesures visant à améliorer le sentiment de bien-être au travail. Elle propose également différents axes de prévention et aborde le rôle que peuvent jouer tant les professionnels de la santé que les travailleurs ou encore les entreprises pour améliorer le quotidien de tous."

Épuisement professionnel. --- Stress lié au travail --- Prévention. --- Burn out (Psychology) --- Job stress --- Prevention.

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Lorsque l'épuisement touche l'auteur, il ignore tout du phénomène dont il est victime. Le nom même de " burnout " lui est presque inconnu. Commence alors un voyage aux limites de soi. Le récit détaille un processus physique et psychique difficile où les prises de conscience sont parfois douloureuses. Le lecteur trouvera dans la force du récit une expérience incarnée et les étapes clés d'un processus de progression à travers l'épreuve.

Burn out (Psychology) --- Job stress --- Épuisement professionnel. --- Risques psychosociaux. --- Stress lié au travail --- Prévention.

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Tandis que la formation initiale des professeurs des écoles passait en dix ans par trois organisations différentes, que s’est-il produit, du point de vue des personnes en formation initiale dans ces contextes successifs ? Telle est la question à laquelle répond ce véritable « roman » scientifique de la professionnalité des professeurs des écoles et de leur formation. À partir des résultats d’une enquête statistique reconduite en 2007, 2012 et 2015 auprès d’étudiants des deux IUFM, puis ESPE normandes, les chercheurs observent des mutations, en particulier dans la déconstruction progressive du métier représenté et du métier en cours dans les pratiques chez les professeurs débutants. La dimension longitudinale de la recherche et le parti pris de considérer, non l’offre de formation mais l’appropriation qu’en font ces débutants, souligne les à-coups, paradoxes et incertitudes grandissantes d’un modèle de professionnalisation des professeurs du premier degré par leur formation initiale.

Education --- professionnalisation --- professionnalité --- développement professionnel --- formation initiale --- professeur du premier degré