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Dalla pubblicazione dell'agile ma fondamentale volume di Francesco Grelle (Stipendium vel tributum. "L'imposizione fondaria nelle dottrine giuridiche del II e III secolo", Napoli 1963) le ricerche sul tema della distinzione delle imposte conosciute con il nome di "stipendium" e "tributum", nonché dei corrispondenti aggetivi "stipendiarius" e "tributarius", hanno conosciuto rinnovato vigore. Cio nonostante, molte questioni sono rimaste insolute. Piu di altri, il termine "stipendiarius" e stato oggetto di indagini parziali, spesso basate su preconcetti che hanno condizionato la lettura e l'interpretazione delle opere antiche. il presento volume mira ad offrire un'analisi completa e dettagliata delle occorrenze del vocabolo attraverso il confronto tra tutte le fonti (letterarie, epigrafiche, giuridiche e gromatiche- che lo menzionano, ricostruendo, per quanto possibile, l'evoluzione semantica e metonimica del termine dal punto di vista diacronico. Si sfata cosi un luogo comune: gli "stipendiarii" non sono solo gli individui -o le terre- soggetti al pagamento dello "stipendium", ma sono, prima di ttutto, i sottomessi, coloro che portavano anche nel nome il peso del trionfo del popolo romano.£zita

Latin (langue) --- Inscriptions --- Finances publiques --- Impôt --- Lexicologie.

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Higher education --- Lexicology. Semantics --- Linguistics --- Chinese languages --- HO (hoger onderwijs) --- lexicologie --- Chinees --- talenonderwijs --- linguïstiek --- China

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Un mundo en retazos léxicos. Ambientes lingüísticos en la literatura oral de Jaén supone el estudio etnográfico y antropológico de una población a través del estudio del léxico. Desde una unidad fragmentada -retazos- se muestra cómo se crean y recrean los contextos socio-culturales, en especial, aquellos vinculados a la botánica, la gastronomía, el folklore, la magia, la religión, la lengua y las costumbres. Distintas miradas y ambientes lingüísticos que nos ofrecen una totalidad cultural que se cristaliza en la vida humana y en donde el lenguaje de la comunidad de habla se ejerce como práctica social.La base del trabajo se ha desarrollado dentro del proyecto de I+D (Excelencia) "Documentación, tratamiento archivístico digital y estudio lexicológico, histórico-literario y musicológico del patrimonio oral de la Andalucía oriental" (ref. FFI2017-82344-P, 2018-2020). El dominio de acción se ubica en el conjunto de prácticas que se desprende del repertorio de muestras orales, en serio peligro de desaparición, que aparecen volcadas en el Corpus de Literatura Oral (CLO), que pretende la recuperación de este patrimonio inmaterial oral.

Tradition orale --- Espagnol (langue) --- Andalou (dialecte) --- Littérature populaire espagnole --- Sociolinguistique --- Lexicologie.

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"Les écrits universitaires requièrent la maîtrise d'un vocabulaire transversal. Ce lexique académique transdisciplinaire est consacré aux collocations verbo-nominales permettant d'exprimer les trois principales phases de l'existence (commencement, continuation et fin). Le présent ouvrage vise à : - éclairer les différences entre des verbes considérés comme (quasi) synonymes : une notion prend naissance ou voit le jour, des désaccords demeurent ou subsistent, un empire s'effrite ou se désagrège... - expliquer de façon simple les compatibilités et incompatibilités entre les verbes et les noms en fonction du sens du verbe et des propriétés du nom : on esquisse ce qui est schématisable (un portrait) et l'on ébauche ce qui nécessite d'être élaboré par étapes (un roman) ; ce qui se poursuit est orienté vers un objectif ou dans une direction (la croissance), ce qui se prolonge a une durée envisagée (la crise) ; on élimine ce qui est considéré comme gênant ou inutile (la concurrence) et l'on supprime ce qui est contesté par certains dans sa raison d'être (des emplois)... Inédit en son genre, ce lexique explicatif des compatibilités entre verbes et noms propose des pistes pédagogiques et des exercices d'entraînement corrigés. Il s'adresse aux apprenants et aux enseignants de français (langue maternelle ou seconde), aux étudiants des cursus de lettres, de linguistique (FLE en particulier), ainsi qu'aux traducteurs."--Page 4 de la couverture.

French language --- Français (langue) --- Lexicology --- Vocabulary --- Verb --- Noun --- Synonyms and antonyms --- Vocabulaire. --- Grammaire. --- Lexicologie. --- Lexicologie --- --Francais (Langue) --- 804.0-56 --- 804.0-56 Frans: syntaxis; semantiek --- Frans: syntaxis; semantiek --- Grammaire --- Lexicology. Semantics --- Francais (Langue) - Grammaire --- Francais (Langue) --- Vocabulaire français. --- Grammaire française.

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De regels en principes van de grammatica zijn onmisbaar om correcte en logische zinnen te bouwen. Aan de hand van overzichtelijke uitleg en vele voorbeelden leren de auteurs je alles over woordsoorten en zinsdelen, en na elk onderdeel kun je je opgefriste kennis testen. Zo heb je binnen de kortste keren de grammatica weer helemaal onder de knie.https://www.lannoo.be/nl/fris-je-grammatica-op

Didactics of languages --- Grammar --- Dutch language --- Cursus bachelor in de Journalistiek --- Cursus bachelor in het Communicatiemanagement --- Cursus bachelor in de Audiologie --- Grammatica --- Nederlands --- grammatica --- PXL-Education 2020 --- Nederlands taalgebruik --- spelling --- Taalvaardigheid --- Woordleer --- Zinsleer --- Schriftelijke communicatie --- Geschreven taal --- Schriftelijke taalvaardigheid --- Zinsbouw --- Cursus bachelor in de Logopedie en de Audiologie --- Lexicologie --- Oefening --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie --- Nederlandse spraakkunst --- 499.4 --- Bachelor in de journalistiek --- Bachelor in het communicatiemanagement --- Bachelor in de logopedie en de audiologie --- Zinsleer (taalkunde) --- spraakkunst --- 804 --- 800