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ISBN: 383945364X 3837653641 9783839453643 Year: 2020 Publisher: Bielefeld transcript Verlag
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Thure von Uexküll (1908-2004) ist einer der Väter der psychosomatischen Medizin in Deutschland. Sein lebenslanges Bemühen um eine naturphilosophisch-systemtheoretisch begründete bio-psycho-soziale Medizin ist unverändert aktuell. Ottmar Leiß nimmt sich diesem Pionier an und betrachtet in aktueller Relektüre seine theoretischen Ansätze und die Auswirkungen seiner Arbeiten u.a. auf das medizinische Menschenbild und das Verhältnis zwischen ärztlich Tätigen und Patient*innen. Die Integration von Salutogenese und Hartmut Rosas Resonanztheorie in Uexkülls Konzepte machen diese zum handlungsleitenden Kompass für eine humane Medizin. Besprochen in: Dr. med Mabuse, 1/2 (2021)
Bio-psycho-soziales Modell; Karl Kuno Thure Von Uexküll; Integrierte Medizin; Salutogenese; Medizinphilosophie; Systemtheorie; Ärztlicher Alltag; Sprechstunde; Achtsamkeit; Resonanztheorie; Hartmut Rosa; Semiotik; Konstruktivismus; Wissenschaftstheorie; Medizin; Wissenschaft; Wissenschaftsphilosophie; Medizingeschichte; Medizinsoziologie; Phänomenologie; Philosophie; Systems Theory; Attention; Resonance Theory; Semiotics; Constructivism; Methodology; Medicine; Science; Philosophy of Science; History of Medicine; Sociology of Medicine; Phenomenology; Philosophy --- Attention. --- Constructivism. --- Hartmut Rosa. --- History of Medicine. --- Medicine. --- Methodology. --- Phenomenology. --- Philosophy of Science. --- Philosophy. --- Resonance Theory. --- Science. --- Semiotics. --- Sociology of Medicine. --- Uexküll, Thure von,
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ISBN: 9783589150274 3589150270 Year: 2020 Publisher: Berlin Cornelsen
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Der Band präsentiert aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet der Philosophiedidaktik: Fach- und Methodenkompetenzen, Interkulturalität des Unterrichts und Medieneinsatz sowie Kooperationsmöglichkeiten mit dem Fach Religion. Für die Unterrichtspraxis werden insbesondere die Planung von Unterrichtssequenzen und Kriterien der Leistungsbewertung vorgestellt. Alle Beiträge geben eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/-innen.
(Produktform)Paperback / softback --- Erziehungswissenschaft/Pädagogik --- Ethik --- Fachhochschule --- Fachliteratur --- Fachliteratur f. Lehrer --- Gesamtschule --- Gymnasium --- Gymnasium (Sek. I) --- Integrierte Gesamtschule --- Kooperative Gesamtschule --- Philosophie --- Pädagogik (Fachliteratur) --- Realschule --- Sekundarschule --- Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) --- Sekundarstufe II --- Universität --- Universitäten/Hochschulen --- (VdS Bildungsmedien Fächer)ETI --- (VdS Bildungsmedien Fächer)PAD --- (VdS Bildungsmedien Fächer)PHI --- (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
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