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Cet ouvrage s’adresse aux étudiants inscrits en Première Année Commune des Études de Santé (PACES). Il a été conçu pour permettre aux étudiants de préparer dans les meilleures conditions l’épreuve de l’UE2 du concours et pour leur donner les meilleures chances de réussite. Il est constitué de 11 fiches résumant les enseignements d’histologie dispensés en PACES et de 300 QCM corrigés et commentés permettant de s’entraîner et de réviser en autonomie le programme de cette discipline de l’UE2. Il couvre tout le programme d’histologie de l’UE2 : les généralités sur les tissus, les méthodes d’étude de la cellule et des tissus, la matrice extracellulaire, les épithéliums, les tissus conjonctifs, les tissus squelettiques, les tissus hématopoïétiques, les cellules sanguines, les cellules souches et une introduction à la thérapie cellulaire, le tissu musculaire et le tissu nerveux.

Histology --- Histologie --- Manuels d'enseignement supérieur --- Questions à choix multiple --- Questions-réponses --- Manuels d'enseignement supérieur. --- Questions à choix multiple.

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L'economiste se presente comme un être avec deux discours fort differents. Le premier se veut scientifique : il vise à expliquer les phenomenes sociaux en recourant generalement à un mode d'approche, l'individualisme methodologique, selon lequel les phenomenes peuvent être expliques à partir des actions des individus et de leurs interactions. Ce discours represente l'economie positive. Le deuxieme type de discours veut juger au lieu de se contenter d'expliquer. C'est l'economie normative. Cette branche devrait plutôt s'appeler "morale economique". Lorsqu'un economiste se prononce s'il faut realiser un projet ou adopter une politique quelconque, il ne fait pas de la science. Le mot "faut" montre bien que la question se situe dans le domaine des prescriptions basees sur des normes. Face au monde reel, il y a deux voies : le comprendre ou vouloir le reformer. La premiere m'apparaît la tâche fondamentale de l'economiste.

Québec (Province) --- Economic policy. --- Economics --- économie du Québec, choix économiques, individualisme méthodologique.

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Ce cours de physique de référence s'adresse à tous les étudiants en Sciences de la Vie et de la Santé. Il couvre en effet tous les domaines de la physique classique et moderne enseignés dans les filières biologiques et médicales : lois générales du mouvement, mécanique, thermodynamique, mécanique des fluides, électricité et magnétisme, ondes et vibrations, optique, acoustique, physique atomique et nucléaire. Physique des particules et astrophysique font par ailleurs l'objet de courtes introductions. A la fin de chaque chapitre, un résumé du cours suivi d'un QCM permettent de faire le point sur les notions étudiées et de s'auto-évaluer. Des exercices avec solutions très détaillées montrent la "voie" pour aborder sereinement la résolution de près de 2000 exercices et problèmes corrigés appliqués aux sciences de la vie, de difficulté croissante et regroupés par thèmes. Un index très complet, des rappels mathématiques indispensables et des tableaux de données en physique et chimie complètent l'ouvrage.Entièrement refondue, cette quatrième édition se caractérise par une actualisation, en particulier dans les domaines radiologique et magnétique aujourd'hui utilisés en thérapie, ainsi que par l'ajout de nouveaux QCM.

Physics --- Physique --- Study and teaching (Higher) --- Textbooks --- Problems, exercises, etc. --- Manuels d'enseignement supérieur. --- Problèmes et exercices. --- Questions à choix multiple. --- Manuels.

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La 4ème de couverture indique : "En conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Epreuves Classantes Nationales (ECNi) cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances fondamentales en Médecine intensive réanimation urgences et défaillances viscérales aiguës...".

Internship and Residency --- Emergency Medecine --- Emergencies --- Resuscitation --- Emergency Medicine. --- Cardiopulmonary Resuscitation --- Urgences médicales --- Réanimation --- Épreuves Classantes Nationales informatisées. --- Questions à choix multiple. --- Manuels d'enseignement. --- Études de cas. --- Emergency Medicine --- Emergencies. --- Cardiopulmonary Resuscitation.

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L’épreuve de lecture critique d’articles (LCA) a été introduite dans les épreuves classantes nationales (ECN) en 2009 puis révisée lors du passage aux ECN informatisés(ECNi) en 2016. Cette épreuve de LCA est construite depuis la réforme de juin 2017 à partir de deux articles scientifiques médicaux en anglais extraits de revues médicales anglo-saxonnes. Lecture critique d’articles en anglais offre à l’étudiant une préparation complète à cette épreuve.Ainsi l’ouvrage comporte trois parties complémentaires :1. une partie théorique comportant les 24 objectifs pédagogiques formulés par le Centre national du concours de l’internat (CNCI) présentés de façon synthétique,illustrés par des exemples extraits d’articles publiés ;2. une partie méthodologique, relative aux schémas d’étude (épidémiologie descriptive,étude cas témoins, étude de cohorte, essai clinique, étude pronostique,etc.), aux méthodes et outils épidémiologiques et statistiques utilisés dans les articles ;3. une partie pratique d’entraînement à la LCA est constituée de 12 articles originaux en anglais extraits de revues anglo-saxonnes ; avec comme aux iECN 15 QRMpar article. Les questions couvrent la totalité des objectifs pédagogiques du CNCI.Les réponses attendues sont commentées et expliquées.Cet ouvrage répondra aux attentes des étudiants préparant les iECN et des enseignants impliqués dans l’enseignement de la LCA dans les facultés, mais aussi à tous les professionnels de santé qui souhaitent mieux connaître et se former à la lecture critique d’article.

Documentation --- Reading --- Internat (médecine) --- Communication en médecine --- Analyse de contenu (communication) --- Questions à choix multiple. --- Internat et résidence. --- Lecture --- Methodology --- Examens --- Questions. --- méthodes --- Questions-réponses. --- utilisation --- Internat (médecine) --- Questions --- Communication in medicine --- English language --- Communication en médecine --- Anglais (langue) --- Technical English --- Langage scientifique et technique --- Internship and Residency --- Journal Article --- methods --- utilization --- Questions d'examens. --- Questions à choix multiple. --- Communication en médecine. --- Langage scientifique et technique. --- Épreuves Classantes Nationales informatisées. --- Internship and Residency - examination questions --- Reading - methods - examination questions --- Journal Article - examination questions --- Documentation - utilization - examination questions --- Épreuves Classantes Nationales informatisées. --- Communication en médecine. --- Épreuves dématérialisées nationales.