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Sociologia --- Sociology

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El siguiente informe tiene como propósito dar a conocer a la Comunidad Universitaria el proyecto de extensión, proyección social e intervención pedagógica llevado a cabo por la Facultad de Educación y el Programa de Licenciatura en Educación Infantil en el CDI “Gotitas de amor”, ubicado en el Centro de Reclusión para Mujeres en Jamundí- Valle, en el marco del convenio tripartito ICBF-INPEC-USC desde el año 2000. El propósito de este proyecto es contribuir a ofrecer una atención integral a la primera infancia (niños/as entre los 0 y 3 años de edad), a través de una propuesta pedagógica orientada a favorecer el desarrollo infantil en todas sus dimensiones y al fortalecimiento del vínculo afectivo entre hijos y madres en situación de detención por diferentes circunstancias sociales, económicas y familiares. Se presentan las diferentes áreas de acción definidas para su implementación en las prácticas pedagógicas que los estudiantes de la Facultad y del Programa de Licenciatura en Educación Infantil realizan durante su proceso de formación.

Colombia --- Sociología --- Desarrollo social --- Innovación social --- Investigación social

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This handbook provides a comprehensive view of the field of the sociology of gender. It presents the most important theories about gender and methods used to study gender, as well as extensive coverage of the latest research on gender in the most important areas of social life, including gendered bodies, sexuality, carework, paid labor, social movements, incarceration, migration, gendered violence, and others. Building from previous publications this handbook includes a vast array of chapters from leading researchers in the sociological study of gender. It synthesizes the diverse field of gender scholarship into a cohesive theoretical framework, gender structure theory, in order to position the specific contributions of each author/chapter as part of a complex and multidimensional gender structure. Through this organization of the handbook, readers do not only gain tremendous insight from each chapter, but they also attain a broader understanding of the way multiple gendered processes are interrelated and mutually constitutive. While the specific focus of the handbook is on gender, the chapters included in the volume also give significant attention to the interrelation of race, class, and other systems of stratification as they intersect and implicate gendered processes.

Social sciences. --- Social structure. --- Social inequality. --- Sociology. --- Social sciences --- Sex (Psychology). --- Gender expression. --- Gender identity. --- Social Sciences. --- Gender Studies. --- Methodology of the Social Sciences. --- Social Structure, Social Inequality. --- Social Theory. --- Sex identity (Gender identity) --- Sexual identity (Gender identity) --- Identity (Psychology) --- Sex (Psychology) --- Queer theory --- Expression, Gender --- Sex role --- Psychology, Sexual --- Sex --- Sexual behavior, Psychology of --- Sexual psychology --- Sensuality --- Social philosophy --- Social theory --- Egalitarianism --- Inequality --- Social equality --- Social inequality --- Political science --- Sociology --- Democracy --- Liberty --- Organization, Social --- Social organization --- Anthropology --- Social institutions --- Behavioral sciences --- Human sciences --- Sciences, Social --- Social science --- Social studies --- Civilization --- Philosophy. --- Psychological aspects --- Developmental psychology. --- Social sciences-Philosophy. --- Development (Psychology) --- Developmental psychobiology --- Psychology --- Life cycle, Human --- Methodology. --- Sex role. --- Social sciences—Philosophy. --- Sociologia --- Estudis de gènere --- Ciències socials --- Aristocràcia (Ciències polítiques) --- Atur --- Canvi social --- Capital social (Sociologia) --- Ciutats --- Comunicació --- Conflictes socials --- Conservadorisme --- Contracte social --- Control social --- Escola de Chicago (Sociologia) --- Estructura social --- Grups socials --- Integració social --- Interseccionalitat (Sociologia) --- Gerontologia --- Macrosociologia --- Microsociologia --- Mitjans de comunicació de massa --- Problemes socials --- Psicologia social --- Sistemes socials --- Socialització --- Societat de la informació --- Societat de massa --- Societat primitiva --- Sociolingüística --- Sociologia criminal --- Sociologia de l'economia --- Sociologia de l'educació --- Sociologia de l'esport --- Sociologia de la comunicació --- Sociologia de la discapacitat --- Sociologia de la infermeria --- Sociologia de la religió --- Sociologia de les organitzacions --- Sociologia del lleure --- Sociologia del risc --- Sociologia històrica --- Sociologia industrial --- Sociologia islàmica --- Sociologia marxista --- Sociologia rural --- Sociologia urbana --- Sociologia visual --- Subsidiarietat --- Anomia --- Ecologia humana --- Història de la sociologia --- Història social --- Sociòlegs --- Investigació sobre gènere --- Investigació en ciències socials --- Diferències entre sexes --- Estudis de dones --- Gènere --- Identitat sexual --- Relacions home-dona --- Rol sexual --- Identitat de gènere --- Equality.

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El siguiente informe tiene como propósito dar a conocer a la Comunidad Universitaria el proyecto de extensión, proyección social e intervención pedagógica llevado a cabo por la Facultad de Educación y el Programa de Licenciatura en Educación Infantil en el CDI “Gotitas de amor”, ubicado en el Centro de Reclusión para Mujeres en Jamundí- Valle, en el marco del convenio tripartito ICBF-INPEC-USC desde el año 2000. El propósito de este proyecto es contribuir a ofrecer una atención integral a la primera infancia (niños/as entre los 0 y 3 años de edad), a través de una propuesta pedagógica orientada a favorecer el desarrollo infantil en todas sus dimensiones y al fortalecimiento del vínculo afectivo entre hijos y madres en situación de detención por diferentes circunstancias sociales, económicas y familiares. Se presentan las diferentes áreas de acción definidas para su implementación en las prácticas pedagógicas que los estudiantes de la Facultad y del Programa de Licenciatura en Educación Infantil realizan durante su proceso de formación.

bic Book Industry Communication --- Colombia --- Sociología --- Desarrollo social --- Innovación social --- Investigación social

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En este informe se presentan los resultados del relevamiento censal realizado en el barrio José Luis Cabezas durante los meses de octubre y noviembre de 2016. La realización de este censo, que fue posible gracias a la colaboración de los vecinos del barrio, se enmarca en las tareas de investigación y extensión del proyecto “Desigualdad social, pobreza y políticas sociales. Reflexiones teórico-metodológicas a partir de estudios de caso en el Gran La Plata”, radicado en el Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales (CIMeCS), unidad de investigación del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdICHS, UNLP/CONICET) y de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE/UNLP). Este proyecto está incorporado al Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación de la Nación y también cuenta con el apoyo del CONICET en el marco de los Proyectos de Investigación Plurianuales (PIP). Como parte de las actividades en curso, se está desarrollando un estudio en profundidad en el barrio José Luis Cabezas arriba mencionado. La elección del barrio José Luis Cabezas entre otros barrios del Gran La Plata cuyos habitantes viven en condiciones de vulnerabilidad, se relaciona con su ubicación lindera con nuestra Facultad. Así el proyecto podrá contribuir al objetivo de nuestra institución de trabajar en relación con la comunidad. Desde los primeros contactos del equipo con vecinos y referentes barriales, ellos manifestaron la necesidad de contar con un relevamiento de la situación de las familias del barrio para acompañar una serie de demandas a los organismos pertinentes. El censo realizado permite identificar problemáticas y recursos del barrio y delinear desde nuestra Facultad un conjunto de actividades -encuadradas en un proyecto de extensión universitaria- dirigidas a los diferentes grupos de edad.

Desigualdad social --- Políticas públicas --- Condiciones de vida --- Salud pública --- Sociología económica --- Desarrollo económico y social --- Desigualdad social --- Políticas públicas --- Condiciones de vida --- Salud pública --- Sociología económica --- Desarrollo económico y social