Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Social ethics. --- Ethik. --- Sozialarbeit.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Social service. --- System theory. --- Sozialarbeit. --- Systemtheorie.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können, um literarisches Schreiben aus der Lebenswelt der Jugendlichen heraus zu entwickeln und zugleich auch darin zu verorten. Der Style, den die Jugendlichen beim gemeinsamen Schreiben kreieren, macht das innovative Potenzial erkennbar, welches die (Inter-)Medialisierung des Alltags sowie die Migrationsbewegungen für die Sprache und das Erzählen bereithalten.

Young adult literature, German --- Youth in literature. --- German language --- Digital media --- Authorship. --- Style. --- Electronic media --- New media (Digital media) --- Mass media --- Digital communications --- Online journalism --- German young adult literature --- German literature --- Agency. --- Alltagssprache. --- Bildung. --- Bildungsungleichheit. --- Cultural Anthropology. --- Culture. --- Education. --- Educational Inequality. --- Intermediality. --- Intermedialität. --- Jugend. --- Kultur. --- Kulturanthropologie. --- Lebenswelt. --- Lifeworld. --- Literatur. --- Literature. --- Media. --- Medien. --- Migration Society. --- Migration. --- Migrationsgesellschaft. --- Mündlichkeit. --- Oral Language. --- Schreiben. --- Social Work. --- Sozialarbeit. --- Writing. --- Youth. --- SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social. --- Sprache; Bildung; Intermedialität; Literatur; Lebenswelt; Medien; Schreiben; Jugend; Mündlichkeit; Alltagssprache; Bildungsungleichheit; Agency; Migrationsgesellschaft; Kultur; Migration; Kulturanthropologie; Sozialarbeit; Language; Education; Intermediality; Literature; Lifeworld; Media; Writing; Youth; Oral Language; Educational Inequality; Migration Society; Culture; Cultural Anthropology; Social Work

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Der stets positiv konnotierten Forderung nach »kultursensibler« Altenhilfe steht scheinbar die Veränderungsresistenz der Handlungspraxis gegenüber. Meggi Khan-Zvornicanin rekonstruiert angesichts dieser Kluft zwei paradigmatisch verschiedene, einander jedoch ergänzende Aspekte sozialer Wirklichkeit und zeigt: Der Diskurs über die Versorgung alter Menschen mit Migrationshintergrund folgt einer ökonomisierenden Logik, indem er neue Bedarfskonstruktionen hervorbringt. Die Habitusformationen im Feld der Altenhilfe hingegen, welche als generierende Prinzipien professioneller Praxis fungieren, lassen jenseits der diskursiven Logik die »Klugheit der Praxis« zutage treten. »Ein lesenswertes Buch für alle VertreterInnen dieser Disziplinen, die sich nicht damit begnügen wollen, dass ›MigrantInnen eben anders sind‹, sondern theoretisch und empirisch fundierte Argumente für eine auf Gemeinsamkeit und Verständigung ausgerichtete Versorgung und die dafür nötige professionelle Autonomie wünschen.« Josefine Heusinger, www.socialnet.de, 27.01.2017 Besprochen in: http://www.wernerschell.de, 18.07.2016 Dr. med. Mabuse, 224 (2016) BZgA-Info-Dienst Migration, 4 (2016) Health & Care, 7/11 (2016) Dr. med. Mabuse, 1/2 (2017) bvkm.aktuell, 2 (2016) Gesundheit und Gesellschaft, 4 (2017), Eva Richter

Pflege; Altenpflege; Altenhilfe; Leitbild; Diskurs; Habitus; Migration; Alter; Medizin; Sozialarbeit; Soziologie; Care; Elderly Care; Work With the Elderly; Guideline; Discourse; Aging Studies; Medicine; Social Work; Sociology; --- Aging Studies. --- Discourse. --- Elderly Care. --- Guideline. --- Habitus. --- Medicine. --- Migration. --- Social Work. --- Sociology. --- Work With the Elderly.