Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Gezien de huidige technologische evoluties en de toenemende digitalisering binnen de overheidsdiensten dreigt de groep laaggeletterde nieuwkomers achtergesteld te worden. In dit kader werd een onderzoek opgezet dat de digitale geletterdheid van de groep (laaggeletterde) inburgeraars in kaart brengt. Eerst wordt nagegaan wat de specifieke noden zijn van (laaggeletterde) inburgeraars m.b.t. hun digitaal functioneren. Vervolgens worden hun vaardigheden in kaart gebracht en ten slotte wordt onderzocht hoe deze digitale vaardigheden aangeleerd kunnen worden vanaf de start van het inburgeringstraject.

Adult education. Lifelong learning