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Der vorliegende Band setzt sich empirisch und theoretisch mit dem Arbeitsfeld der Betrieblichen Sozialen Arbeit auseinander. Der empirische Zugang basiert auf einer Befragung von Betrieblichen Sozialberatungen in der Deutschschweiz und in Deutschland zu deren Aufgaben und Profilen. Hinzu kommt eine qualitativ angelegte Fallstudie, die Strategien, Wahrnehmungen und Praktiken einer Betrieblichen Sozialberatung am Beispiel eines Schweizer Großunternehmens in den Blick nimmt. Auf dieser empirischen Grundlage sowie der Erfahrung aus einem kooperativen Entwicklungsprojekt und mit Bezugnahme auf eine allgemeine Theorie der Sozialen Arbeit wird ein Vorschlag zur Konzeption, Positionierung und inhaltlichen Gestalt der Betrieblichen Sozialen Arbeit ausgearbeitet. Der Inhalt Begriffsbestimmungen • Historische Entwicklungslinie • Aktueller Kenntnis- und Diskussionsstand • Das Studiendesign • Fallanalyse einer Betrieblichen Sozialberatung • Die quantitative Studie • Beitrag zu einer arbeitsfeldspezifischen Handlungstheorie der Sozialen Arbeit im Betrieb Die Zielgruppen Sozialwissenschaftler/innen • Studierende der Sozialen Arbeit • Sozialberater/innen in Unternehmen • Job Coaches, HR-Fachleute Die Autoren Prof. Dr. Edgar Baumgartner ist Leiter des Instituts Professionsforschung und kooperative Wissensbildung an der Fachhochschule Nordwestschweiz. Prof. Dr. Peter Sommerfeld ist als Dozent am Institut Soziale Arbeit und Gesundheit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig. .
Social work. --- Sociology. --- Social Work. --- Sociology, general.
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From the ridicule of Emo culture on YouTube to the minute joys of the Happy Hour Trolley in an Australian palliative care setting, responses to suffering and death range from avoidance to eradication. Blunt Traumas thoughtfully engages these topics with compassion and brutal honesty. Contributors across the spectrum of professions using a variety of methodologies, including case studies, fieldwork, systematic philosophy, and historical and textual analysis all respond to the orienting question: ‘How does culture impact, co-create, and/or produce suffering?’ Their inter- and multi-disciplinary perspectives are divided into two sections. The first, ‘Public Perceptions of Death, Dying, and Suffering’ closely examines human interactions with and performance of technologies of suffering from wireless to religious, dead baby bloggers to wounded warriors. The second half of the book focuses on the ‘The Sufferer’s Right to Choose’, whether that concerns end-of-life decisions, medical technologies, or narratives of self. Together, these chapters provide greater intelligibility on and provocative discussions about the oft ignored or ‘buried’ discourses of suffering and dying.
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Interkulturalität. --- Literature --- Lyrik. --- Poetics --- Poetics. --- Poetry --- Poetry. --- Cross-cultural studies --- History and criticism
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This work is recognised as the standard textbook for professionals involved in the diagnosis and management of inborn errors of metabolism (IEM) and an essential resource in this multidisciplinary field. For the 6th edition all 43 chapters have been newly written or revised by authors with particular expertise in their subject areas. Contents A clinical and biochemical approach to the recognition and diagnosis of IEM with algorithms to symptoms, signs, and syndromes in patients of all ages; Emergency treatments; Medications. Separate comprehensive sections on IEM of: Carbohydrates; Mitochondrial Energy; Amino and organic acids; Vitamin-responsive defects; Neurotransmitter and Small peptides, Lipid and Bile Acids; Nucleic Acid and Heme; Organelles. Disorders affecting the synthesis and remodelling of complex lipids and fatty acid homeostasis are now included. The Editors Jean-Marie Saudubray, M.D., is Emeritus Professor of Pediatrics and Expert Metabolic Consultant at the adult neuro-metabolic unit in the Hôpital La Pitié Salpétrière from the Université Pierre et Marie Curie, Paris. Matthias R. Baumgartner, M.D., Professor of Paediatrics and Inherited Metabolic Medicine, University of Zurich, is Head of the Division of Metabolism and the Swiss Newborn Screening Programme at the University Children’s Hospital, Zurich. John Walter, M.D. is Honorary Clinical Professor of Inherited Metabolic Medicine, Manchester Academic Health Science Centre, Willink Unit, Manchester.
Medicine. --- Human genetics. --- Endocrinology. --- Neurology. --- Pediatrics. --- Medicine & Public Health. --- Human Genetics. --- Paediatrics --- Pediatric medicine --- Clinical sciences --- Medical profession --- Metabolism --- Disorders. --- Disorders of metabolism --- Metabolic diseases --- Metabolic disorders --- Metabolism, Disorders of --- Diseases --- Medicine --- Nervous system --- Neuropsychiatry --- Internal medicine --- Hormones --- Genetics --- Heredity, Human --- Human biology --- Physical anthropology --- Children --- Health and hygiene --- Endocrinology . --- Neurology .
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This work is recognised as the standard textbook for professionals involved in the diagnosis and management of inborn errors of metabolism (IEM) and an essential resource in this multidisciplinary field. For the 6th edition all 43 chapters have been newly written or revised by authors with particular expertise in their subject areas. Contents A clinical and biochemical approach to the recognition and diagnosis of IEM with algorithms to symptoms, signs, and syndromes in patients of all ages; Emergency treatments; Medications. Separate comprehensive sections on IEM of: Carbohydrates; Mitochondrial Energy; Amino and organic acids; Vitamin-responsive defects; Neurotransmitter and Small peptides, Lipid and Bile Acids; Nucleic Acid and Heme; Organelles. Disorders affecting the synthesis and remodelling of complex lipids and fatty acid homeostasis are now included. The Editors Jean-Marie Saudubray, M.D., is Emeritus Professor of Pediatrics and Expert Metabolic Consultant at the adult neuro-metabolic unit in the Hôpital La Pitié Salpétrière from the Université Pierre et Marie Curie, Paris. Matthias R. Baumgartner, M.D., Professor of Paediatrics and Inherited Metabolic Medicine, University of Zurich, is Head of the Division of Metabolism and the Swiss Newborn Screening Programme at the University Children’s Hospital, Zurich. John Walter, M.D. is Honorary Clinical Professor of Inherited Metabolic Medicine, Manchester Academic Health Science Centre, Willink Unit, Manchester.
Paediatrics --- Human genetics --- Pathological endocrinology --- Neuropathology --- vetzuren --- medische genetica --- hersenen --- endocrinologie --- genetica --- pediatrie --- aminozuren
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Dieses Lehrbuch richtet sich an Studierende der Sportwissenschaft und der Psychologie, aber auch an alle, die an den wissenschaftlichen Grundlagen der Sportpsychologie interessiert sind. Es führt in verständlicher und ansprechender Form in die grundlegenden Fragestellungen und Themen der Sportpsychologie ein, stellt die Antworten aus der aktuellen Forschung in kompakter Form dar und weist beispielhaft auf Anwendungen für die Sportpraxis hin. Die Sportpsychologie beschäftigt sich prinzipiell mit dem menschlichen Erleben und Verhalten in sportlichen Situationen und daher mit einem breiten Spektrum von Themen, beispielsweise: Welche psychologischen Faktoren ermöglichen Höchstleistungen? Warum treiben Menschen in ihrer Freizeit überhaupt Sport? Welchen Einfluss hat Sport auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen? Fördern Zuschauer die sportliche Leistung? Verhindert Sport einen geistigen Abbau im Alter? Werden Kinder durch Sport selbstbewusster? Die Autoren Prof. Dr. Frank Hänsel ist Professor für Sportpsychologie an der Technischen Universität Darmstadt. Dr. Sören D. Baumgärtner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaften der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main. Julia M. Kornmann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Sportpsychologie des Instituts für Sportwissenschaft an der Technischen Universität Darmstadt. Fabienne Ennigkeit ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sportwissenschaften der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main. .
Sports. --- Sports—Psychological aspects. --- Teaching. --- Sports medicine. --- Sports—Economic aspects. --- Sport. --- Sport Psychology. --- Teaching and Teacher Education. --- Sports Medicine. --- Sports Economics. --- Popular Science in Sports.
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