Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Top Team bedrijfssimulaties staan voor spelend leren ondernemen en worden momenteel met veel succes toegepast in honderden Vlaamse scholen, hogescholen en universiteiten. De deelnemers aan een Top Team bedrijfsspel worden in groepen verdeeld en elke groep leidt een eigen onderneming. Elke deelnemer is verantwoordelijk voor een eigen vakgebied en voor de communicatie met andere directieleden.

Business economics --- Didactics of economy --- bedrijfseconomie --- didactiek --- managers --- Bedrijfsbeheer. --- Onderwijs en ondernemingen. --- Groepswerk --- Ondernemen. --- Ondernemingen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Begeleiden van groepen. Groepsdynamica in praktijk is volledig herzien en geactualiseerd. Deze klassieker op het gebied van groepsdynamica is een handzame en complete encyclopedie. Na een algemene inleiding over begeleiding van groepsprocessen komen in alfabetische volgorde 41 thema’s aan bod, zoals besluitvorming, communicatie, feedback, groepsontwikkeling, interventies, leiderschap en teambuilding. Nieuw zijn de thema’s online groepswerk, groepsprocessen in de schoolklas, professioneel omgaan met emoties en methodisch handelen. 

Op heldere wijze geeft Begeleiden van groepen antwoord op veelgestelde vragen. Wat kan een groepsleider bijdragen aan de ontwikkeling van een groep? Hoe bevordert hij de samenwerking tussen de leden? Hoe gaat hij om met spanningen?

Op de bijbehorende website staan ruim 130 meerkeuzevragen, ondersteunende documenten als schema´s, tips en tools en hyperlinks naar videomateriaal.

Dit inspirerende boek maakt de groepsleider wegwijs in de wereld van de groepsdynamica. Het is daarom onmisbaar voor elke professional die met groepen werkt of daarvoor in opleiding is.

Jan Remmerswaal (1945) is sociaalpsycholoog. Als opleider, trainer, docent en adviseur is hij de afgelopen dertig jaar betrokken geweest bij een groot aantal opleidingen en cursussen in het Hoger Onderwijs en binnen bedrijfsgerichte opleidingen. Hij publiceerde twaalf boeken, waaronder het Handboek groepsdynamica. Ook schreef hij Persoonsdynamica. Professioneel omgaan met emoties

Primary groups --- Social welfare methods --- besluitvorming --- feedback --- sociale vaardigheden --- groepsdynamica --- leidinggeven --- groepswerk --- groepscommunicatie --- groepsprocessen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Groepswerk met jongeren is effectiever dan 1-op-1-begeleiding. Maar ondanks een lange traditie in het werken met groepen jongeren is de systematische methodiekontwikkeling ervan tot nu toe beperkt gebleven. Het vertalen van de theorie over groepswerk en over groepsdynamica naar praktische handelingskennis voor het begeleiden van groepen jongeren in de leeftijd van 10 tot en met 23 jaar, blijkt lastiger dan gedacht. Dit boek bundelt wat de afgelopen decennia is geschreven over de betekenis en uitvoering van groepswerk met jongeren in het domein van de vrije tijd. Daarbij ligt het accent op het jongerenwerk, waarin al meer dan honderd jaar het begeleiden van groepen jongeren bij het volwassen worden in de samenleving centraal staat.Het boek geeft antwoord op vragen als: Wat is de pedagogische opdracht van groepswerk met jongeren? Voor welke doelen wordt het groepswerk ingezet? Wat is de invloed van sociale professionals op het groepsproces? Hoe verdienen zij het gezag? Op welke manieren beïnvloeden zij de dynamiek van de groep? En: wat is er bekend over de resultaten?

jeugdwerk --- groepswerk --- Age group sociology --- wijken --- buurtwerk --- sociaal-cultureel werk --- Social welfare methods --- welzijnswerk, methoden --- groepsdynamica --- Jongerenwerk --- 323 --- jeugdzorg --- Groepswerk --- 361.1 --- 361.13 --- Sociale problemen van en zorg voor jeugdigen --- Jeugd --- Groepsdynamiek --- Vrije tijd --- Opbouwwerk --- Jeugdwerk --- Jongere --- Groepswerk (maatschappelijk werk)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

'Waar ben je trots op?', 'Eerlijk verliezen of valsspelend winnen?' en 'Wat hoop je ooit nog mee te maken?'. Spraakwater daagt uit om antwoord te geven op deze en andere vragen. Leerlingen of studenten raken in groepjes van maximaal vier personen in gesprek met elkaar over alledaagse onderwerpen. Ze oefenen hiermee indirect en op speelse wijze hun gespreksvaardigheid. Het beargumenteren van keuzes en actief luisteren spelen hierbij een centrale rol. Het kaartspel draagt er bovendien aan bij dat leerlingen of studenten elkaar beter leren kennen.Spraakwater biedt:50 speelkaarten verdeeld over 5 categorieën:- Sport & gezondheid- Liefde & vriendschap- Wonen & werken- Vakantie & vrije tijd- HersenkrakersBron: https://www.uitgeverij-deviant.nl/methodes/spraakwater/

Affective and dynamic functions --- Personality development --- mondelinge communicatie --- gesprekstraining --- groepswerk --- communicatievaardigheden --- persoonlijkheidsontwikkeling --- Nederlands --- Mondelinge taalvaardigheid --- Gesprekken --- Kennismakingsspelen --- Vragen stellen --- Spreken --- Argumenteren --- Luisteren --- Gespreksvoering --- Communicatie --- Gesprek --- Kennismakingsspel --- Gedrag --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Professionals in zorg en welzijn voeren regelmatig gesprekken in groepen, bijvoorbeeld gesprekken met cliënten en hun netwerk of gesprekken met vrijwilligers en mantelzorgers. Ook gesprekken tussen professionals onderling vinden steeds vaker in teamverband plaats. Een gesprek in een groep of team heeft een andere dynamiek dan een tweegesprek en vraagt om andere gespreksvaardigheden en -houdingen. Gespreksvoering in groepen is geschreven voor deelnemers aan dergelijke gesprekken en helpt hen om bij te dragen aan de kwaliteit van deze groepsgesprekken.

Mass communications --- motivatie --- feedback --- luisteren --- leidinggeven --- non-verbale communicatie --- presenteren --- groepsgesprek --- interculturele communicatie --- culturele diversiteit --- Groepswerk ; sociale welzijnszorg --- Gesprekstechnieken --- Groepen --- Mondelinge communicatie --- Welzijnssector --- Zorg --- Groepsgesprekken --- Communicatie --- Diversiteit --- gespreksvaardigheden --- mondelinge communicatie --- 321.3 --- 499.4 --- gesprekstechnieken --- hulpverlening --- #KVHB:Gesprekstechniek --- #KVHB:Hulpverlening --- 364.62 --- 007.1 --- Maatschappelijk werk - Sociale zorg