Listing 1 - 10 of 476 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
Decrease destructive behaviors and improve students'social outlook and academic performance with the ideas you'll find in this book!Here is a state-of-the-art review of behavior psychology services in public schools! It will help you address issues of evaluation, technical assistance consultation, training, student discipline, academic remediation, and health-facilitating intervention. Then it explores systems-wide applications that put this knowledge to work.Authored by respected clinicians, educators, and researchers who blend their extensive practical knowledge with scienti
School psychology. --- Behavioral assessment. --- Assessment of behavior --- Behavior assessment --- Behavioral analysis --- Behavioral evaluation --- Psychodiagnostics --- Psychology --- Psychology, School --- Psychology, Applied --- Methodology
Choose an application
Canadian psychology textbook on major ethical issues raises awareness, increases knowledge, and promotes ethical decision-making.
Psychologists --- Behavioral scientists --- Professional ethics. --- Professional ethics
Choose an application
Sociology --- Sociologists --- Behavioral scientists --- Social scientists --- History.
Choose an application
Human beings change constantly; we are in an endless state of flux as we grow, mature, learn, and adapt to a myriad of physical, environmental, social, educational, and cultural influences. Change can be thought of as planful when it is motivated by the desire to be and feel different, such as the change that comes about as a result of deliberate intervention, usually initiated by a troubled individual and aided by another, typically a professional. In How and Why People Change Dr. Ian M. Evans revisits many of the fundamental principles of behavior change in order to deconstruct what it is we
Behavior therapy. --- Behavioral therapy --- Behavior modification --- Psychotherapy
Choose an application
Fundamentals of Psychological Assessment and Report Writing provides a step-by-step model of psychological assessment with case studies and examples to enhance learning.
Psychology --- Behavioral assessment. --- Report writing. --- Methodology.
Choose an application
Traumatic Brain Injury (TBI) can occur through road traffic incidents, falls, or violence, and is therefore an extremely prevalent type of injury, constituting a significant burden on health care around the world. As more people are able to recover physically from TBI, it is important to consider how to help repair the cognitive functions of the brain. The cognitive functions could be greatly maximized by appropriate Neuropsychological rehabilitation, which occurs within months of the damage. This book discusses both the theoretical and practical applications of Neuropsychological rehabilit
Clinical neuropsychology. --- Brain damage --- Patients --- Rehabilitation. --- Behavioral neurology --- Neurology, Behavioral --- Clinical psychology --- Neuropsychology
Choose an application
Understanding the rapid changes in the evaluation and management of peripheral neuropathies, as well as the complexity of their mechanism, is a mandatory requirement for the practitioner to optimize patient's care. The objective of this book is to update health care professionals on recent advances in the pathogenesis, diagnosis and treatment of peripheral neuropathy. This work was written by a group of clinicians and scientists with large expertise in the field.
Clinical neuropsychology. --- Behavioral neurology --- Neurology, Behavioral --- Clinical psychology --- Neuropsychology --- Neurology & clinical neurophysiology
Choose an application
Das Therapiemanual ist speziell auf die Behandlung von Patienten mit sozialer Phobie und sozialen Defiziten ausgerichtet und eignet sich zur Umsetzung sowohl in Einzel- als auch Gruppenstunden. Die Patienten profitieren besonders von der Kombination aus Angstbewältigungs- und Sozialem Kompetenztraining. Das Konzept entstand in der Verhaltenstherapieambulanz des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf und wurde über Jahrzehnte weiterentwickelt. Sie erhalten praxisnahe Anleitungen zur Organisation und Durchführung des Kompetenztrainings, detaillierte Beschreibungen des Konzepts, einen Leitfaden zur Umsetzung, Lösungsmöglichkeiten für potentielle Schwierigkeiten bei der Durchführung, Antworten auf häufig gestellte Fragen sowie Informationen über aktuelle Behandlungsempfehlungen und Diagnostikinstrumente. Die 2. Auflage wurde überarbeitet, erweitert und aktualisiert und zeichnet sich durch eine erhöhte Benutzerfreundlichkeit aus. Umfangreiche Arbeitsunterlagen erleichtern die Umsetzung der Inhalte im Behandlungsalltag.
Psychotherapy . --- Behavioral therapy. --- Clinical psychology. --- Psychotherapy. --- Behavioral Therapy. --- Clinical Psychology. --- Social skills --- Study and teaching.
Choose an application
Psychotherapeutische Kompetenzen – Theorien, Erfassung, Förderung Was macht kompetentes therapeutisches Verhalten aus? Wie kann man therapeutische Kompetenzen erfassen und wie können sie verbessert werden? Dieses Buch geht der Frage nach, welche Bedeutung therapeutischen Fertigkeiten zukommt. - In Teil I führt der Autor verschiedene Theorien und Modelle zum Thema aus und betrachtet deren Bedeutung für Wissenschaft und Praxis. - In Teil II geht er der Frage nach, auf welche Weise therapeutische Fähigkeiten erfasst werden sollten und welche Zusammenhänge zwischen psychotherapeutischen Kompetenzen und dem Therapieerfolg bestehen. - In Teil III betrachtet er, auf welche Weise psychotherapeutische Kompetenzen entwickelt und weiterentwickelt werden können. Gut lesbar, bewusst kurz und knapp geschrieben: Das Buch ist sowohl für Ausbildungstherapeuten von hohem Interesse wie auch für erfahrene Psychotherapeuten, die Möglichkeiten zur Reflexion der eigenen Tätigkeit suchen. Geschrieben für praktisch und wissenschaftlich tätige Psychologen und Ärzte.
Psychotherapy . --- Psychotherapy. --- Counseling. --- Clinical psychology. --- Behavioral therapy. --- Psychotherapy and Counseling. --- Clinical Psychology. --- Behavioral Therapy.
Choose an application
Während der Großteil der Adoleszenten befriedigende zwischenmenschliche Beziehungen aufbaut, erfolgreich in der Schule und bei der Arbeit ist sowie erste romantische Partnerschaften hat, gibt es eine Minderheit von Adoleszenten, denen dies nicht gelingt. Diese Jugendlichen haben ein hohes Risiko, vermehrt Probleme in der Schule und bei der Arbeit, in der Familie, in intimen und zwischenmenschlichen Beziehungen zu entwickeln. Dabei kommt der Gefahr, eine Identitätsdiffusion mit ihren dazugehörigen Psychopathologien zu entwickeln, eine signifikante Bedeutung zu. AIT hat zum Ziel, Blockaden zu lösen, die eine normale Identitätsentwicklung behindern, um somit langfristig ein adaptiveres Funktionsniveau zu erreichen; das zeigt sich z. B. in verbesserten zwischenmenschlichen Beziehungen, Vorstellungen von Lebenszielen, in befriedigenden romantischen Partnerschaften, in verbesserter Impulskontrolle, Affektregulation und Frustrationstoleranz. Um diese Ziele zu erreichen, werden aus der übertragungsfokussierten Therapie für Erwachsene abgeleitete psychodynamische Therapiemethoden mit systemischen und verhaltenstherapeutischen Behandlungsansätzen in einem gemeinsamen Therapiekonzept verbunden. Neben einem kompakten Grundlagenteil zu Störungsbeschreibung und Diagnostik bietet das AIT-Manual eine Vielzahl von Arbeitsmaterialien und unterstützenden Hilfen für die Therapiesitzungen durch viele konkrete Beispiele.
Behavioral therapy. --- Psychiatry. --- Psychotherapy . --- Clinical psychology. --- Behavioral Therapy. --- Psychotherapy. --- Clinical Psychology.
Listing 1 - 10 of 476 | << page >> |
Sort by
|