Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek is geschreven voor iedereen die bij kinderen het wetenschappelijk denken en redeneren wil stimuleren en daarbij het Wetenschap- en Techniekonderwijs vorm wil geven. Kinderen aan het denken zetten, dat is het hoofddoel dat de auteurs met hun aanpak rond Leren Onderzoeken willen bereiken. Kinderen laten ontdekken dat ze via onderzoek hun wereld kunnen vergroten. Daarom past de aanpak zeer goed bij het onderwijs dat aan meer- en hoogbegaafde leerlingen gegeven wordt. Leerlingen leren in zeven stappen vragen en problemen op het gebied van Wetenschap en Techniek onderzoekend te benaderen. Met behulp van dit boek bent u in staat een belangrijk deel van het Wetenschap- en Techniekonderwijs op de basisschool te vullen. Het bevat handleidingen, reikt achtergrondinformatie aan en geeft aanwijzingen voor het samenstellen van lessen en leerlijnen.

471.43 --- Onderwijsleermiddelen (Leermiddelen) --- Techniek --- 476.5 --- hoogbegaafde kinderen --- Leerlijnen(Groeilijnen) --- Technologische opvoeding --- onderzoekend leren --- wetenschap en techniek --- technologische opvoeding --- wetenschap --- Wereldoriëntatie --- Natuurkennis --- Schoolbooks - Didactic material --- Lager onderwijs --- Onderzoekend leren --- Redeneren --- Hoogbegaafde kinderen --- Denken --- Onderzoeksvaardigheden --- Wetenschappen --- Techniek (wetenschap) --- Hoogbegaafdheid --- Onderzoeksvaardigheid --- Wetenschap --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Geschiedenis --- Voorlichting