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2012 (1)

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L'école peut-elle être juste et efficace ? : de l'égalité des chances à l'égalité des acquis
Author:
ISSN: 07775245 ISBN: 9782804162733 2804162737 Year: 2012 Volume: *106 Publisher: Bruxelles : ©2012 De Boeck Supérieur,

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Abstract

Après une réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un bilan des recherches sociologiques et pédagogiques afin de cerner les acquis et d'identifier les champs d'incertitude et-ou d'ignorance.

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