Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Als toekomstige leerkracht en kunstliefhebber heb ik de kunsteductie nader bekeken. (Bron: auteur)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In de eerste plaats willen wij de leerlingen laten kennismaken met erfgoed dat aanwezig is in hun school. Het is een school met een rijke geschiedenis waar de meeste leerlingen niet van op de hoogte zijn. Op die manier willen we leerlingen warm maken voor erfgoed. Door te vertrekken vanuit hun school proberen we een gevoel van verbondenheid met het verleden te creëren en hen duidelijk te maken dat erfgoed en geschiedenis dichter bij hen staan dan ze denken. We willen leerlingen respect doen opbrengen voor het erfgoed en de lokale geschiedenis en we willen hen ook historisch besef bijbrengen. Dit alles proberen we te bereiken door activerende werkvormen en vakoverschrijdend werk. We willen een krachtige leeromgeving creëren zonder een te schoolse context. Ook willen we proberen om leerlingen zoveel mogelijk zelf te doen ontdekken. (Bron: auteurs)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Erfgoededucatie mag niet alleen beschouwd worden als een onderdeel van 'geschiedenis-, kunst- en cultuurlessen', maar biedt enorme mogelijkheden voor het motiveren van leerlingen, voor innoverende vakoverschrijdende benaderingen, de relaties tussen school en gemeenschap, de Europese culturele dimensie en voor het realiseren van de transversale sleutelcompetenties: leren leren, sociale en civieke competenties, ondernemerschap, cultureel bewustzijn en culturele expressie.

Didactics of secundary education --- Teaching --- audiences --- cultural heritage --- Didactics of primary education --- 456.6 --- Erfgoededucatie --- 113552.jpg --- 120084.jpg --- #PBIB:+118.20 --- 476.1 --- Competentiegericht onderwijs --- Lager onderwijs --- Erfgoed en geschiedenis : Onderwijs --- Geschiedenis - Maatschappijleer --- Wereldoriëntatie; algemeen --- Schoolbooks - Didactic material --- architectural heritage --- Cultural property --- Europe --- Educational aspects --- Didactics of primary education. --- Didactics of secundary education. --- Teaching. --- architectural heritage. --- audiences. --- cultural heritage.