Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Circa twintig jaar geleden werd EMDR (Eye Movement Desensitisation and Reprocessing) ontwikkeld als behandelvorm voor Post Traumatische Stress Stoornissen (PTSS ). Na aanvankelijke scepsis is EMDR inmiddels opgenomen in (inter)nationale richtlijnen voor de behandeling van PTSS en wordt het ook bij veel andere klachtengebieden toegepast.Uit de praktijk: In Casusboek EMDR beschrijven 25 Nederlandse therapeuten aansprekende voorbeelden uit hun praktijk waarbij zij EMDR succesvol gebruikten. Daarmee gunnen zij de lezer een kijkje in de keuken van hun praktijk en nemen zij iets van het mysterie rond deze behandelmethode weg. De ervaringen van de beschreven cliënten tonen niet alleen de effectiviteit van EMDR aan, maar ook de efficiëntie van deze therapievorm.Op de dvd bij dit boek is tevens te zien hoe een therapiesessie verloopt en geven EMDR-therapeuten informatie over deze therapievorm.Wat is EMDR?EMDR is een effectieve en efficiënte methode die snel resultaten boekt, weinig dropouts kent en relatief mild is voor de patiënt. De praktijkvoorbeelden illustreren wat EMDR is: een protocollaire methode die volstrekt afwijkt van andere behandelvormen. De auteurs leggen daarom eerst uit wat EMDR is en volgen de ontwikkeling van deze therapie vanaf het begin.

PTSS (posttraumatische stress-stoornis) --- Psychiatry --- EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het beroep van psychotherapeut maakte de laatste jaren stormachtige ontwikkelingen door. De verschillende psychotherapeutische tradities lijken te convergeren, fundamenteel wetenschappelijk onderzoek in de neurobiologie speelt in toenemende mate een rol en ?evidence-based? is een belangrijk argument geworden voor het verbreiden van behandelvormen. Dit gaf aanleiding tot het samenstellen van een 'Leerboek psychotherapie'. Het leerboek laat zich daarbij niet beperken door het decennialang geldende gegeven dat een psychotherapeut moet kiezen voor één (of soms twee) van de klassieke psychotherapeutische tradities. Recente belangrijke ontdekkingen op het gebied van informatieverwerking, gehechtheid en de samenhang van neurobiologie en psychologie hebben geen speciale affiniteit met één referentiekader. Reden genoeg om de verschillende referentiekaders als ondersoorten te zien van een groter geheel: de psychotherapie. De hoofdstukindeling wordt in dit leerboek dan ook niet bepaald door de psychotherapeutische tradities, maar door een thematische opbouw. Deze ordening mag nieuw en schooloverstijgend zijn, de inhoud is grotendeels vertrouwd ? de moderne psychotherapie staat op de schouders van de reuzen die in de klassieke referentiekaders het voortouw hebben genomen zoals: Rogers, Freud, Skinner, Beck, Bateson, Yalom, Gendlin, Mahler en Palazzoli. Het gedachtegoed en de klinische bijdragen uit al deze scholen zijn terug te vinden in de hoofdstukken.Het boek bestaat uit 3 secties. De eerste sectie (theorie) is gewijd aan de beschikbare kennis over psychotherapie. De tweede sectie (praktijk) gaat over de toepassing van die kennis in concrete vaardigheden, interventies en behandelvormen. De derde sectie (professie) behandelt de geschiedenis van de westerse psychotherapie, de verschillende aspecten van de opleiding en die van de beroepsuitoefening

Psychotherapie. --- 615.851 --- Psychische therapie (psychotherapie) --- Psychodiagnostiek (tests (psychologie)) --- Gesprekstherapie --- Cognitieve gedragstherapie --- Gedragstherapie --- Groepstherapie (groepstraining) --- Stemmingsstoornissen --- Partnerrelatietherapie (echtpaartherapie, huwelijkstherapie) --- Gezinstherapie --- Angst --- Emdr (eye movement desensitization and reprocessing) --- Psychoëducatie --- Persoonlijkheidsstoornissen (dissociatieve stoornissen) --- Mindfulness --- Kinderpsychiatrie (jeugdpsychiatrie) --- Psychogeriatrie --- Mentaal gehandicapten --- Psychotherapy. Psychoanalysis as therapy --- Psychotherapie --- Handboeken --- Overzicht