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Der Kapital- bzw. Wertpapiermarkt ist neben dem Geld- und dem Kreditmarkt die dritte Säule für die Finanzierung von Unternehmen. In der ökonomischen Theorie wurde die Hypothese effizienter Kapitalmärkte erst mit dem Aufkommen der Marktmikrostrukturtheorie, die sich vor allem mit Fragen der Marktorganisation beschäftigt, um die explizite Integration der Akteursbeziehungen und Transaktionsprozesse ergänzt. Erstmals wurden auch Interessenkonflikte zwischen einzelnen Marktakteuren berücksichtigt. Bislang wurde jedoch die Vermittlungs- und Beratungstätigkeit professioneller Finanzdienstleister vernachlässigt. Insbesondere mangelt es an Analysen der dabei auftretenden Konflikte mit Kunden. Thomas Hoffmann greift dieses Defizit auf und analysiert für das Gebiet der Wertpapierintermediation das Verhältnis der Anleger zu den von ihnen in Anspruch genommenen Wertpapierdienstleistern unter Effizienzgesichtspunkten. Er vergleicht bestehende aufsichtsrechtliche Vorschriften für den Wertpapierhandel in Deutschland mit den Regelungen der USA und identifiziert Schwachstellen der bisher praktizierten Systeme staatlicher Aufsicht. Mit seinen performanceorientierten Preis- und Transparenzmodellen regt der Autor eine Diskussion über effizienzorientierte Prinzipien der bislang weitgehend ohne wirtschaftstheoretische Fundierung praktizierten deutschen Wertpapieraufsicht an.

Economics. --- Management science. --- Finance. --- Economics, general. --- Finance, general.

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Literature in non-canonical Englishes is infused with distinct culture, history, and politics. Should the creative writer adhere strictly to traditional English literary norms, language use would seem artificial and unconvincing, and social nuances would be lost. This paper tests this hypothesis with African-American English (AAE) literature. One passage was scanned for AAE features, and examined for social nuances these features convey. European-American and African-American respondents received passages as written and with AAE features deleted, with follow-up questionnaires. Results indicate connections made between language used in the text and identification of character background and desire to read more by this author. The function of non-traditional linguistic elements is demonstrated, supporting their inclusion in pedagogical texts.

English language --- Communication, International --- Intercultural communication --- Germanic languages --- Variation --- Conferences - Meetings