Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek biedt een zeer compleet beeld van gesprekken in de klas, rijkelijk geïllustreerd met voorbeelden en foto's uit de praktijk. Allereerst wordt duidelijk gemaakt welke plaats mondelinge taal krijgt in Basisontwikkeling. Informatie over taalverwerving, woordenschat en tweede-talige ontwikkeling wordt in dit boek gekoppeld aan de ontwikkelingsgerichte didactiek voor de onderbouw. Vervolgens komt de concrete uitwerking aan de orde: wat doen leidsters en leerkrachten precies om gesprekken met kinderen vorm te geven. In aansluiting daarop worden de verschillende gespreksactiviteiten besproken: gesprekken bij thema's in de groep, gesprekken bij kernactiviteiten en gesprekken in de groepskring. 'Zoeken naar woorden' is bestemd voor pabo-studenten en leerkrachten onderbouw in het primair onderwijs. Daarnaast is het boek bruikbaar voor onderwijsassistenten, ≡peuterleidsters en anderen die de ontwikkeling van jonge kinderen willen bevorderen.

taalvaardigheid --- Teacher education. Teacher's profession --- PABO (Pedagogische Academie Basisonderwijs) --- mondelinge communicatie --- lerarenopleiding --- Didactics of primary education --- Taalvaardigheid ; kleuteronderwijs --- gesprekstechnieken --- kleuters --- taal --- taalontwikkeling --- 471.41 --- 475.21 --- Communicatie --- Gesprekstechnieken --- Groepsdynamica --- Kringgesprek --- Rollenspel --- Taalontwikkeling --- Gesprekken met kinderen --- Gesprekken --- Nederlands --- Taal --- Verbale expressie ; taalonderwijs --- Taal en verbale expressie --- Spreken --- Kleuteronderwijs --- Kleuters --- Peuters --- Mondelinge taalvaardigheid --- Relatie kleuterleidster - kleuters --- Gesprek --- Kleuter --- Peuter --- Relatie leraar - leerling