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Louis --- France --- Kings and rulers --- Biography. --- History --- Rois et souverains --- Biographies --- Histoire --- Histoire de l'art --- Louis Xiv
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Social psychology --- Social integration --- Individuation (Philosophy) --- Denial (Psychology) --- Psychoanalysis --- Changement social --- Denial (Psychology). --- Individuation (Philosophy). --- Social integration. --- Social psychology. --- Échange social --- Perversité
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Les scientifiques sont régulièrement confrontés à un challenge de première importance : produire des textes scientifiques de qualité qui soient également facilement compréhensibles, lisibles du début à la fin et suffisamment mémorisables. Générer et soutenir l'attention des lecteurs peut en effet révéler autant de difficultés que présenter le résultat de ses propres recherches. C'est l'objet de ce livre concis et illustré de nombreux exemples. Axé sur une approche cherchant à favoriser le lecteur plutôt que le rédacteur, ce Guide pratique de rédaction scientifique apprend comment communiquer son plaisir et faire plaisir au lecteur, comment le garder attentif, réduire son temps de lecture et mettre en valeur les résultats. Il aide à choisir une rédaction fluide, manipuler la métaphore, bien utiliser les références, choisir un titre, et bien plus encore. Cet ouvrage est destiné aux étudiants, chercheurs, scientifiques académiques ou d'entreprise, à tous ceux concernés par la sentence " publish or perish "...
Writing --- Technical writing --- Research --- Report writing --- methods --- Rédaction technique --- scientists --- Recherche --- research --- Diffusion de l'information --- diffusion of information --- design --- Writing - methods --- Communication in science --- Science news
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This work offers a practical method for scientific writers and editors to write texts for international scholars. It is ideal for students, researchers, academic scientists or commercial scientists, or anybody else who is affected by the phrase "publish or perish."
Technical writing. --- Engineering --- Science --- Scientific writing --- Technology --- Authorship --- Communication of technical information
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À notre époque de bouleversement des programmes, de multiplication des sources d'information et d'accélération de la production de manuels, il importe plus que jamais de réfléchir sur la complexité du manuel scolaire, un outil aux multiples facettes. Des questions reliées à l'histoire d'une discipline et à son évolution; des relations entre savoirs savants et savoirs enseignés, des caractéristiques reliées à la conception même d'un manuel et à son utilisation et, conséquemment, certains positionnements face aux programmes officiels, à certaines théories de l'apprentissage, de même que des choi
Textbooks --- School-books --- Schoolbooks --- Text-books --- Handbooks, vade-mecums, etc. --- History --- Social aspects --- Geschiedenis van opvoeding en onderwijs --- handboeken en inleidingen. --- Textbooks - Congresses --- Textbooks - Social aspects - Congresses --- Textbooks - History - Congresses --- Textbooks - Canada - Québec (Province) - Congresses
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Vigée-Lebrun --- Louise-Elisabeth --- 1755-1842
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Social surveys --- Public opinion --- Enquêtes sociales --- Opinion publique --- European Social Survey --- Flanders (Belgium) --- Wallonia (Belgium) --- Flandre (Belgique) --- Wallonie (Belgique) --- Social conditions --- Conditions sociales
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Vigée-Lebrun --- Louise-Elisabeth --- 1755-1842
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Vigée-Lebrun --- Louise-Elisabeth --- 1755-1842
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Vigée-Lebrun --- Louise-Elisabeth --- 1755-1842
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