Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De universiteit is de laatste jaren drastisch veranderd. Er is de schaalvergroting, de verengelsing, een nieuwe publicatiecultuur, onderwijsvernieuwing, de bachelor-master hervorming en de professionalisering van de opleidingen. Een cultuur van het meetbare en een nadruk op outputgegevens bepalen het academische klimaat en maken onderdeel uit van de financieringsmechanismen die het beschikbare geld tussen en binnen instellingen verdelen. Deze evoluties zijn niet onbesproken. In de wandelgangen en koffiekamers van universiteiten en hogescholen wordt nogal wat ongenoegen geuit. Er zijn echter niet veel mensen die hun nek uitsteken en hun dissidente standpunten ook publiek maken. Hoewel de universiteit bij uitstek een plaats is van reflectie, neemt ze zichzelf weinig kritisch onder de loep. De teksten zijn verschenen of uitgesproken over een periode van vier decennia en leggen verschillende accenten. Ze delen in hun diversiteit een vorm van reflexieve aandacht voor de inhoudelijke grondslagen van een universiteit en van het hoger onderwijs

Pedagogiek en onderwijskunde --- Universities and colleges. --- onderwijsbeleid. --- 781 Universitair onderwijs --- BPB0806 --- 378.095 --- 378 --- Academic collection --- 489 --- universiteiten --- hoger onderwijs --- 378 Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen) --- Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen) --- 378.095 Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen)--?.095 --- Hoger onderwijs. Universitair onderwijs --(algemeen)--?.095 --- universitair onderwijs --- School management --- Higher education --- Belgium --- Hoger onderwijs --- Universiteiten --- Veranderingsproces --- Vlaanderen --- Onderwijsbeleid. --- Universiteit --- Emigratie