Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De kinderen worden in deze lessen gestimuleerd om op onderzoek te gaan in de wereld vol geluiden. De liedjes fungeren daarbij als motor, en plaatsen geluiden, woorden en handelingen in een betekenisvolle context. Zo brengt het spelen met muziek en het spelen met elkaar véél meer dan alleen plezier : de wereld wordt stapje voor stapje verkend en geordend.

Orthopedagogics --- feesten (themawoord fictie) --- menselijk lichaam (themawoord fictie) --- muzische vorming --- Didactics of the arts --- Didactics of Kindergarten --- eten (themawoord fictie) --- speciaal onderwijs --- 477.7 --- Buitengewoon kleuteronderwijs --- Buitengewoon lager onderwijs --- Dranken --- Eten --- Feesten --- Geluiden --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Muzikale opvoeding --- Muzische vorming --- Papier --- 471.46 --- Ballonnen --- Buitengewoon lager onderwijs (BLO) --- Buitengewoon onderwijs (bijzonder onderwijs) --- Didactiek --- Kinderen en adolescenten met een fysieke handicap (spastische kinderen) --- Kinderen met een verstandelijke handicap --- Kleuteronderwijs (Voorschoolse educatie) --- Lawaai --- Liederen --- Muziektherapie --- (zie ook: Kalenderfeesten) --- Contains audio-visual material --- Schoolbooks - Didactic material --- Muziek --- Peuteropvoeding --- Gehandicapten --- Knutselen met papier --- Drinken --- Muzische opvoeding --- Basisonderwijs --- Mensen met een verstandelijke beperking --- Kinderliederen --- Peuter --- Persoon met een handicap --- Feest --- Knutselen --- Geluid --- Afrika --- Compositie (muziek) --- ouder --- Piepschuim --- Textiel --- Wegwerpartikel --- Wol --- Opvoeding --- Drukdrager --- Kleding --- Ontwerpen --- Design --- Persoon met een verstandelijke handicap --- Kinderlied --- Oudere --- Gemeenschap --- School --- Buurt