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Dissertation
Year: 2005 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),
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Ce mémoire constitue une tentative de nuance concernant les conclusions de la BTES au sujet du taux d'erreurs préférentiellement commis par les élèves en cours d'apprentissage. Il tente de redéfinir le statut de l'erreur dans le processus d'apprentissage. L'objectif principal est de reposer la problématique de l'erreur dans une dimension nouvelle.
ERREUR HUMAINE --- ELEVE --- APPRENTISSAGE --- ACTIVITE SCOLAIRE --- RENDEMENT SCOLAIRE --- RECHERCHE DE TERRAIN --- ERREUR HUMAINE --- ELEVE --- APPRENTISSAGE --- ACTIVITE SCOLAIRE --- RENDEMENT SCOLAIRE --- RECHERCHE DE TERRAIN
Dissertation
Year: 2005 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),
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L'objectif de ce mémoire consiste en l'identification d'erreurs et violations de procédures en entreprise pharmaceutique. Ce travail comporte l'analyse des raisons de ces écarts, l'élaboration d'une typologie de ces causes ainsi que la formulation de recommandations pour les limiter. Deux lignes de production ont été étudiées et deux méthodes utilisées; l'une conciliant observations et entretiens, l'autre consistant en des mises en situation. L'hypothèse de notre étude concerne la représentation des opérateurs vis-à-vis des tâches prescrites.
ERREUR HUMAINE --- ACCIDENT DE TRAVAIL --- TRAVAIL --- PERFORMANCE PROFESSIONNELLE --- ENTREPRISE --- INTERACTION HOMME-MACHINE --- CONDITIONS DE TRAVAIL --- ERREUR HUMAINE --- ACCIDENT DE TRAVAIL --- TRAVAIL --- PERFORMANCE PROFESSIONNELLE --- ENTREPRISE --- INTERACTION HOMME-MACHINE --- CONDITIONS DE TRAVAIL
Dissertation
Year: 2005 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),
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Les progrès technologiques complexifient de plus en plus le monde du travail. Ces progrès amènent une distance entre l'homme et le travail, ce qui entraîne de nouvelles formes d'erreur dont la perte de la conscience de la situation. Dans ce mémoire, nous tentons, au travers de l'analyse des communications, d'étudier la conscience de la situation en salle d'opération.
Informatique --- Computer science. --- NOUVELLE TECHNOLOGIE --- INTERACTION HOMME-MACHINE --- PROCESSUS COGNITIF --- PERFORMANCE PROFESSIONNELLE --- RISQUE PROFESSIONNEL --- OPERATION CHIRURGICALE --- ATTENTION --- COMMUNICATION --- ERREUR HUMAINE --- ERGONOMIE --- NOUVELLE TECHNOLOGIE --- INTERACTION HOMME-MACHINE --- PROCESSUS COGNITIF --- PERFORMANCE PROFESSIONNELLE --- RISQUE PROFESSIONNEL --- OPERATION CHIRURGICALE --- ATTENTION --- COMMUNICATION --- ERREUR HUMAINE --- ERGONOMIE
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