Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Reading for change: performance and engagement across countries: results from PISA 2000
Authors: --- --- ---
ISBN: 9264099263 9786610030118 1280030119 926409928X 9789264099289 Year: 2002 Publisher: Paris

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Following the initial report on the results of the first PISA survey, this report looks more closely at performance in reading. It shows reading literacy levels of students aged 15, in 32 countries, in terms of how well they can use written materials to meet the challenges of the real world and to become lifelong learners. This book will help readers understand better the factors associated with reading well in the modern world.

Beispielaufgaben aus der PISA-Erhebung 2000 in den Bereichen : Lesekompetenz, mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung
Author:
ISBN: 9264594272 9264597654 Year: 2002 Publisher: Paris : OECD Publishing,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Diese Publikation stellt die der PISA-Erhebung zugrunde liegenden Instrumente zur Leistungsmessung vor. Sie gibt eine Einführung in das Grundkonzept von PISA und die darin angewandten Verfahren zur Erfassung der Grundbildungsbereiche Leseverständnis, Mathematik und Naturwissenschaft, die nach den drei Bereichen Inhalt/Struktur, Prozess und Kontext untersucht wurden. Darüber hinaus wird eine Auswahl von PISA-2000-Testaufgaben vorgestellt. Desweiteren wird erläutert, wie die einzelnen Testaufgaben bewertet wurden und in welchem Verhältnis sie zum Rahmenkonzept stehen, das der PISA-Studie unterliegt.

Education at a glance : OECD indicators 2002.
Authors: ---
ISBN: 1280080914 9786610080915 926415843X 9264198903 Year: 2002 Publisher: Paris, France : OECD,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

The 2002 edition of Education at a Glance -- OECD Indicators provides a rich, comparable and up-to-date array of indicators. The indicators represent the consensus of professional thinking on how to measure the current state of education internationally. They provide information on the output of educational institutions and the impact of learning, the policy levers that shape educational outcomes and how education systems operate and evolve, and the human and financial resources invested in education. The thematic organisation of the volume and the background information accompanying the table

Supporting effective learning
Authors: ---
ISBN: 144623729X 128255932X 9786612559327 1847876250 0761970479 9781847876256 9781446220672 1446220672 9780761970477 9781282559325 9781446237298 6612559322 9780761970460 0761970460 Year: 2002 Publisher: London Thousand Oaks, Calif. Paul Chapman Sage

Manual for the PISA 2000 database
Author:
ISBN: 9264198229 9786610030002 1280030003 9264176209 9789264176201 Year: 2002 Publisher: Paris Organisation for Economic Co-operation and Development

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

This publication describes the OECD PISA 2000 international database. The PISA 2000 database comprises micro-level data on student performance for 32 countries collected in 2000 and processed during the second half of 2000 and 2001, together with students' responses to the questionnaires and the test questions. The first results were released in December 2001 and presented in the publication Knowledge and Skills for Life: First Results of PISA 2000 (OECD, 2001).  The purpose of this publication is to provide all the information required to understand the PISA 2000 database and perform analyses in accordance with the complex methodologies used to collect and process the data. It does not provide detailed information regarding these methods but rather directs readers to the publications which cover these aspects. The PISA 2000 database can be downloaded from www.pisa.oecd.org


Book
Elders verworven competenties : vergelijkende studie van systemen voor erkenning in Groot-Brittannië, Frankrijk, Nederland, Duitsland en Finland. Met bijzondere aandacht voor de relatie met het onderwijssysteem
Authors: ---
ISBN: 9044112279 Year: 2002 Publisher: Leuven/Apeldoorn Garant

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

De school is nog steeds de leerplaats bij uitstek.Maar ook buiten de schoolmuren valt heel wat te leren, een leven lang. In onze maatschappij ontwikkelen zich nieuwe ideeën over leren. Zo groeit de waardering voor kennis en ervaring die niet op school is verworven. Meteen rijst de vraag of die elders verworven competenties tastbaar gemaakt kunnen worden. Hoe kun je kennis en kunde die iemand niet met een diploma kan bewijzen, toch (h)erkennen en valoriseren? Een aantal Europese landen heeft een eigen systeem om elders verworven competenties te erkennen. Een vergelijking van de Duitse, Nederlandse, Britse, Franse en Finse aanpak is in de evc-discussie dan ook bijzonder relevant.

Keywords

Education and state --- Education --- Educational evaluation --- EVC. --- Lerarenopleiding --- Permanente vorming. --- Standards --- Algemeen. --- beroepsopleiding --- Personnel management --- Educational systems. Teaching systems --- onderwijsonderzoek --- vergelijkende pedagogiek --- accreditatie --- competenties --- certificatie --- Research on teaching --- assessments (onderwijs) --- Adult education. Lifelong learning --- competentie --- competitief management --- europees recht --- kwaliteitsysteemcertificatie --- onderwijsvormen --- 378.2 --- Competenties --- Diploma's --- Hoger onderwijs --- Kwaliteitszorg --- Procedures --- Standaarden --- 452 )* ONDERWIJS - OVERIGE LANDEN --- Duitsland --- elders verworven competenties --- EVC-systeem --- Finland --- Frankrijk --- Groot-Brittannië --- Nederland --- onderwijssystemen --- 658.3 competenties --- 450.2 --- EVC --- 032168.jpg --- Elders verworven competenties --- 331.36 --- 331.5 --- 351.83 --- 374.7 --- 378 --- 452.2 --- 489.3 --- 489.4 --- 908 --- arbeidsmarkt --- België --- Europa --- EVC (elders verworven competenties) --- EVC erkenning verworven competenties --- hoger onderwijs --- leren --- levenslang leren --- onderwijs --- onderwijsbeleid --- politieke sociologie --- tewerkstellingsbeleid --- volwasseneneducatie --- #SBIB:316.334.1O211 --- #SBIB:316.334.1O243 --- Aansluiting onderwijs - arbeidsmarkt 371:331 --- Beroepskwalificaties 331.543 --- Beroepsopleiding 377 --- EG / Europese Unie 339.543EC/EU --- OESO / OCDE / OECD 339.92OECD --- Onderwijs 37 --- 712 Onderwijs voor volwassenen --- 736 Diploma's --- #A0204A --- 374.7 Education permanente. Permanent education. Volksontwikkeling. Vormingswerk voor volwassenen nen --- Education permanente. Permanent education. Volksontwikkeling. Vormingswerk voor volwassenen nen --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Education policy --- Educational policy --- State and education --- Social policy --- Endowment of research --- Educational assessment --- Educational program evaluation --- Evaluation research in education --- Instructional systems analysis --- Program evaluation in education --- Self-evaluation in education --- Evaluation --- (zie ook: certificatie) --- loopbaanontwikkeling. training, scholing op het werk --- Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid --- Overheidsbeleid ten aanzien van werk en werkgelegenheid. Toezicht op de sociale wetgeving --- Hoger onderwijs. Academische studies. Universiteiten --- Onderwijs overige landen, organisatie --- Politiek, wetgeving en organisatie (hoger onderwijs) --- Didactiek (hoger onderwijs) --- Onderwijsbeleid: internationaal --- Onderwijsorganisatie: volwassenenvorming --- Government policy --- onderzoek --- Vaardigheden --- Ervaringsleren --- Levenslang leren --- Onderwijs --- 374.7 Volksontwikkeling. Vormingswerk voor volwassenen --- Volksontwikkeling. Vormingswerk voor volwassenen --- 374.7 Education and training out of school. Further education for adults --- Education and training out of school. Further education for adults --- Competentie --- Opvoeding --- Pedagogiek --- Statistische gegevens --- Sport

Listing 1 - 6 of 6
Sort by