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L'examen détaillé des recherches en éducation permet, dès à présent, de dégager des pistes d'action pour rendre l'école plus efficace et plus juste. Après une réflexion critique sur le concept d'équité en matière d'éducation, l'ouvrage s'attache à un large bilan des recherches sociologiques et pédagogiques entreprises dans le domaine afin de cerner les acquis manifestement importants et d'identifier les champs d'incertitude ou d'ignorance encore en place. Les enseignants mais aussi les décideurs politiques trouveront ici les bases scientifiques indispensables à leur(s) action(s). Les chercheurs découvriront des pistes de recherche à explorer afin de faire progresser le champ des connaissances utiles à la pratique.
Enseignement --- Levensstandaard --- Niveau de vie --- Onderwijs --- Pédagogie sociale --- Sociale opvoedkunde --- Sociologie --- Educational equalization --- Education --- Démocratisation de l'enseignement --- Research --- Recherche --- Educational surveys. --- Comparative education. --- Comparative education --- Educational surveys --- #PBIB:2000.4 --- School surveys --- Social surveys --- Educational inequality --- Equal education --- Equal educational opportunity --- Equalization, Educational --- Affirmative action programs in education --- Education, Comparative --- Aims and objectives --- History --- Démocratisation de l'enseignement --- Écoles publiques --- Pédagogie de la maîtrise --- Éducation --- Sociologie de l'éducation --- Pédagogie --- Évaluation --- Finalités --- Pédagogie de la maîtrise. --- Démocratisation de l'enseignement. --- Sociologie de l'éducation. --- Évaluation. --- Recherche. --- Finalités. --- Qualité de l'enseignement. --- Educational equalization - Cross-cultural studies.
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