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Lieury, le concepteur de l'ouvrage, est professeur à l'Université de Rennes 2. Il a acquis la notoriété par ses publications sur la mémoire. Il s'est assuré ici la collaboration de douze auteurs pour présenter les résultats les plus pertinents de la psychologie expérimentale en rapport avec la didactique. Ce livre comporte cinq parties : l'apprentissage et la lecture; le calcul et le raisonnement; l'attention et la motivation; l'évaluation; l'ingénierie didactique - l'enseignement avec ordinateur, l'hypertexte et ses dérivés. Ce manuel s'adresse à des universitaires. Il est clairement présenté, bien structuré et illustré de nombreux graphiques

Educational psychology --- Psychopédagogie --- Guides, manuels, etc. --- Guides, Manuels --- Psychologie scolaire --- Apprentissage, Psychologie de l' --- Lecture --- Mathematiques --- Psychologie cognitive --- Raisonnement --- Motivation en éducation --- Apprentissage --- Enseignement assisté par ordinateur --- Psychologie --- Etude et enseignement --- Evaluation --- Psychopédagogie --- Educational psychology. --- Lecture - Psychologie --- Mathematiques - Etude et enseignement --- Raisonnement - Etude et enseignement --- Apprentissage - Evaluation