Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek geeft een overzicht van de domeinen van de vier ‘traditionele’ groepen van personen met een handicap, de groep personen met gedragsstoornissen en daarnaast ook nog het domein ‘dughulpverlening’. Telkens komen hier nagenoeg dezelfde onderwerpen terug: eerst historiek, etiologie, terminologie, indeling en psychologische aspecten, daarna de orthopedagogische en –agogische theorie en praktijk. In het laatste hoofdstuk word aan actuele theoretische verdieping gedaan. Door de verschillende vormen van handicaps die mensen kunnen hebben bijeen te brengen, biedt het Handboek Bijzondere Orthopedagogiek een totaalbeeld voor iedereen die een inzicht wil verwerven in de bijzondere behoeften van die mensen en de aangewezen hulp. Voor studenten uit diverse opleidingen is het een aangewezen basisstudieboek. Het is ook zeer geschikt voor wie reeds in de praktijk staat, als referentiekader voor zijn eigen handelen.

Orthopedagogics --- Social policy and particular groups --- 376 --- 376 Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs. --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs. --- gehandicapten --- verstandelijk gehandicapten --- fysiek gehandicapten --- slechthorenden --- slechtzienden --- moeilijk opvoedbare jongeren --- orthopedagogiek --- #KVHB:Orthopedagogie --- Orthopedagogie --- 460.2 --- Blindheid --- Doofheid --- Gedragsstoornissen --- Lichamelijk gehandicapten --- Meervoudig gehandicapte kinderen --- Mentaal gehandicapten --- Orthopedagogiek --- Gehandicapten --- 362.3 --- 362.31 --- 362.32 --- Buitengewoon onderwijs. Orthopedagogiek. Gehandicapte kinderen: opvoeding en onderwijs. Speciaal onderwijs --- orthopedagogie --- Maatschappij --- Psychologie --- Opvoedkunde --- Onderwijs