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book (4)

dissertation (4)


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French (7)

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1990 (8)

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Dissertation
Diagnostic et propositions d'amélioration d'un système de formation : une démarche d'ingénierie appliquée à une formation pour agents de maîtrise
Author:
Year: 1990 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Ce travail tente, dans un premier temps, d'appréhender la réalité des situations de formation en observant un cycle complet d'une école de maîtrise. Des améliorations au système de formation ont ensuite été étudiées et proposées afin de définir l'action de formation et de tendre ver plus de formalisation des pratiques favorisant l'adéquation entre le système de formation et l'entreprise, par la procédure d'admission et de suivi de stagiaires.


Dissertation
Analyse descriptive de 78 formations d'alphabétisation des adultes dans les pays rédimés, en Wallonie et à Bruxelles
Author:
Year: 1990 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Une enquête a été menée auprès de 281 C.P.A.S. des communautés francophone et germanophone afin de réaliser un répertoire de 175 formations d'alphabétisation des adultes, dans ces communautés, ainsi qu'une analyse de 78 pratiques d'enseignement et d'établir une distribution des personnes analphabètes selon l'âge, le sexe et l'origine. Les formations dans ce domaine sont très diverses, il est donc impossible d'établir un portrait général mais leur reconnaissance sociale est un facteur prépondérant de succès.


Dissertation
Formation d'animateurs LOGO à l'utilisation de grilles d'observation en vue de réguler leurs conduites
Author:
Year: 1990 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Les objectifs de cette recherche sont de former les animateurs LOGO à l'emploi d'instruments d'observation et à l'interprétation des données; étudier la faisabilité de leur utilisation ainsi que le processus décision des animateurs. Ce travail, mené auprès de 16 animateurs en milieux scolaire et extra-scolaire, est basé sur deux grilles mises au point par DENIS et SOLOT. Il s'avère que leur utilisation n'est pas aisée, pour les animateurs, au niveau du codage; mais elles permettent de gérer plus objectivement la situation éducative : l'interprétation des données les amène à prendre des décisions de régulation portant sur la dynamique des interactions.ed


Dissertation
L'évaluation comme pilote de la formation en entreprise
Author:
Year: 1990 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Ce mémoire s'inscrit dans la problématique de la formation des opérateurs des entreprises industrielles, qui doit s'adapter aux évolutions technologiques. Il tente de prouver que l'évaluation est un cadre théorique susceptible de piloter le processus de formation. Après avoir présenté l'ampleur du domaine d'investigation couvert par l'évaluation, l'auteur présente un moyen d'appréciation de la qualité d'une formation et de l'évaluation par un Q.C.M. Il étudie 5 évaluations concrétisées à Cockerill-Sambre. Le dispositif préconisé a permis de décider la non-administration d'un programme de formation à Cockerill.


Book
L'ingénierie et l'évaluation de la formation : 75 fiches-outils
Author:
ISBN: 2708111965 9782708111967 Year: 1990 Publisher: Paris: Éditions d'organisation,


Book
The theory and practice of training
Authors: ---
ISBN: 1850916136 Year: 1990 Publisher: London Kogan Page


Book
Bâtir mon plan personnel de formation
Authors: ---
ISBN: 2708112295 9782708112292 Year: 1990 Publisher: Paris: Éditions d'organisation,


Book
Agriculture écologique et développement agricole.
Authors: --- --- ---
ISBN: 3823611933 Year: 1990 Publisher: Weikersheim : Verlag Josef Margraf,

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