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Créativité (éducation). --- France --- Politics and government

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Mon travail traite du problème de la non-prise en considération de la partie présupposée d'une question en faveur de la partie focale (pour répondre à cette question).

ILLUSION (PERCEPTION) --- CREATIVITE --- TRAITEMENT DE L'INFORMATION --- ILLUSION (PERCEPTION) --- CREATIVITE --- TRAITEMENT DE L'INFORMATION

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La " machine univers ", c'est bien sûr l'ordinateur, qui semble enfin réaliser ce vieux rêve de l'humanité : celui d'une machine universelle, capable de tout calculer. Mais aussi bien plus que cela : car l'informatisation de la société fait émerger une nouvelle vision du monde, conçu comme un univers où tout serait calculable. C'est à cette véritable mutation anthropologique, comparable seulement à celle qui accompagna l'apparition de l'écriture, que Pierre Lévy s'intéresse dans ce livre profondément original. A partir d'une vaste enquête sur les nouvelles conditions technique de la création (picturale, musicale et scientifique), l'auteur dessine les lignes de force de la culture qui vient. Il montre que les simulations numériques et la mise en algorithmes des raisonnements scientifiques amènent à considérer les objets physiques, biologiques, et même les sujets humains, comme de simples systèmes de traitement de l'information, en effaçant cette partie essentielle du réel et de la culture qui ne sera jamais réductible par le calcul. MAis il montre aussi que la transformation contemporaine des manières de saisir la réalité, loin d'être une simple conséquence de l'informatisation, plonge de profondes racines dans a culture occidentale : elle apparaît comme le couronnement d'un processus multiséculaire, qui a lentement substitué la domination du calcul à celle du langage.

Anthropologie --- Civilisation --- Créativité --- Cybernétique --- Informatique --- Intelligence artificielle --- 82:62 --- 82:62 Literatuur en technologie --- Literatuur en technologie

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Culture générale Cultuur --- Philosophie Filosofie --- Société Maatschappij --- Universités Universiteiten --- Créativité Creativiteit --- Enseignement supérieur --- Education, Higher --- Philosophie --- Philosophy --- Etats-Unis --- United States --- Vie intellectuelle --- Intellectual life --- Civilisation --- Enseignement supérieur --- Culture --- Valeurs (philosophie) --- États-Unis --- Civilisation - 1950 --- -Enseignement supérieur - Etats-Unis - Philosophie --- Etats-Unis - Vie intellectuelle - 20e siècle

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Pat Langley is an Associate Professor in the Department of Information and Computer Science at the University of California, Irvine. Herbert Simon is a Professor in the Departments of Psychology, Computer Science, and Philosophy at Carnegie-Mellon University. Gary L. Bradshaw is an Assistant Professor in the Department of Psychology and Institute of Cognitive Science at the University of Colorado, Boulder. Jan M. Zytkow is an Associate Professor in the Computer Science Department at Wichita State University.

Philosophy of science --- Creative ability in science --- Science --- Créativité en sciences --- Sciences --- History --- Methodology --- Philosophy --- Histoire --- Méthodologie --- Philosophie --- 168.521 --- 167 --- -Science --- -681.3*A0 --- 681.3*J2 --- Natural science --- Science of science --- Scientific creativity --- Natuurwetenschappen. Exacte wetenschappen --- Wetenschappelijk onderzoek: methodologie; onderzoeksmethoden --- General --- Physical sciences and engineering (Computer applications) --- Creative ability in science. --- History. --- Methodology. --- Philosophy. --- 681.3*J2 Physical sciences and engineering (Computer applications) --- 681.3*A0 General --- 167 Wetenschappelijk onderzoek: methodologie; onderzoeksmethoden --- 168.521 Natuurwetenschappen. Exacte wetenschappen --- Créativité en sciences --- Méthodologie --- 681.3*A0 --- Scientific method --- Logic, Symbolic and mathematical --- Normal science --- Science - Methodology --- Science - Philosophy --- Science - History