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Certaines courbes intonatives de la mère suscitent-elles plus que d'autres une réaction langagière de l'enfant ? L'intonation de 6 enfants et de leur mère a été enregistrée dans le cadre familial et analysée grâce à la technique du corpus spontané à 2 périodes espacées de 3 mois afin de suivre l'évolution linguistique des enfants. Le développement linguistique de l'enfant est plus rapide si l'intonation de la mère est riche et variée en hauteur, en durée et en intensité, avec un niveau de langage suffisamment élaboré, mais pas trop pour que l'enfant puisse saisir tous les éléments
COMPREHENSION --- INTONATION --- NOURRISSON --- LANGAGE -- DEVELOPPEMENT --- PHONATION --- RELATION MERE-ENFANT
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Dans le cas de la recherche sur l'hypothyroïdie congénitale, des épreuves de développement ont été choisies afin d'évaluer les enfants de 2 à 30 mois traités : les "Bayley Scales of Infant Development". Ce mémoire vise à établir dans quelle mesure l'interprétation des résultats obtenus, après de 236 enfants wallons, peut se faire avec les normes de ces échelles américaines. Les résultats bruts obtenus par l'échantillon wallon étant proches des résultats américains et les différences n'étant pas liées aux facteurs environnementaux, l'utilisation des B.S.I.D. sur une population wallonne ne nécessite pas d'adaptation aux normes américaines pour l'évaluation d'enfants de 6 et 12 mois.
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Child development --- Emotions --- Facial asymmetry --- Facial expression --- Neurophysiology --- Psychophysiology --- Developmental psychobiology --- Emotions in infants --- Infants --- Psychobiologie du développement --- Emotions chez le nourrisson --- Nourrissons --- Psychology --- Development --- Développement --- Developmental psychobiology. --- Emotions in infants. --- Child development. --- Emotions. --- Facial expression. --- Neurophysiology. --- Psychophysiology. --- Development. --- Psychology. --- Psychobiologie du développement --- Développement --- Facial Expression. --- Child Development. --- Facial Asymmetry --- psychology. --- Infants - Development
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