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Les relations entre la langue à apprendre et la langue déjà acquise ont occupé, de tous temps, une place incontournable dans les réflexions des pédagogues, enseignants, didactitiens, grammmairiens ... Alors, doit-on tenter d'évacuer la langue maternelle parce qu'elle fait obstacle ou à l'inverse s'appuyer sur les acquis des apprentissages premiers? Telle est la problématique de cet ouvrage.
Frans --- Didactics of languages --- Langues vivantes --- Langue maternelle et education. --- Etude et enseignement. --- #KVHA:Didactiek; Frans --- #KVHA:Taalonderwijs; Frans --- vreemdetalenonderwijs --- moedertaal --- didactiek --- 456.2 --- 485.21 --- didactiek algemeen - taal en letterkunde overige talen --- Langues vivantes - Etude et enseignement. --- Langues vivantes - Etude et enseignement --- Langue maternelle et education --- Language and languages --- Language maintenance. --- Langues --- Langue maternelle et éducation --- Study and teaching. --- Étude et enseignement --- 804.0-07 --- 804.0-07 Frans: taalonderwijs; taalverwerving --- Frans: taalonderwijs; taalverwerving
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Education and native language --- Schools, French --- Langue maternelle et éducation --- Ecoles françaises --- Langue maternelle et éducation --- Ecoles françaises --- Québec (canada, province) --- Ecoles --- Langues --- Quebec (canada) --- Aspect politique
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