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Ce volume réunit les 31 contributions des Actes du colloque du CUER MA (2004). Étudier la digression dans la littérature médiévale constituait une sorte de défi. Il ne s'agissait ni de condamner ces excursus ni d'en faire l'éloge. Qui, de l'auteur ou du lecteur, est le plus apte à borner l'espace digressif et à l'apprécier ? Dans les précautions que les auteurs prennent à commenter ou à justifier leur écart, se prononcent les fonctions différentes, mais non exclusives l'une de l'autre, qu'il est censé remplir. La digression se présente comme utile; qu'elle cherche à amuser, à séduire, à conseiller, à renseigner, à engager à l'action, ou à faire participer le lecteur à l'acte d'écriture, elle relève toujours d'une stratégie. Du XIIe au XVe siècle, son emploi témoigne d'une volonté sommative, avouée, voire revendiquée, dans les encyclopédies, les traités didactiques, les récits de voyages, les chroniques, plus masquée dans les œuvres de fiction, où son usage permet paradoxalement à nombre d'auteurs de renforcer la cohésion d'une matière narrative sujette aux égarements du plaisir de raconter. Lecteurs en quête de sens, nous montrons comme nous sommes portés à découvrir sous l'abondance des mots et le déplacement des points de vue un ordre de la pensée. Quant à l'usage médiéval de la digression, il témoigne d'une littérature qui cherche à définir sa fonction dans la société, son utilité, son pouvoir, qui laisse voir comment elle s'enracine dans une tradition qu'elle ne cesse de renouveler.
Old French literature --- Thematology --- Aesthetics of art --- Digression (Rhetoric) --- Literature, Medieval --- Art, Medieval --- Digression (Rhétorique) --- Littérature médiévale --- Art médiéval --- Fiction --- French literature --- Technique. --- History and criticism. --- Languages & Literatures --- Literature - General --- Digression (Rhétorique) --- Littérature médiévale --- Art médiéval --- Mediaeval literature and art --- Criticism --- Fiction - Technique. --- French literature - To 1500 - History and criticism. --- littérature médiévale --- digression --- excursus
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Robert Walser, Franz Kafka und Theodor Fontane setzen sich erzählerisch fundamental mit dem Ordnungsproblem der Moderne auseinander. Versucht Fontane in Der Stechlin kurz vor der Jahrhundertwende die Ambivalenz durch kontrolliertes Erzählen in ihre Schranken zu weisen, so setzt Walser eine regelrechte Proliferation von Ambivalenz in Gang: In digressiven und performativen Erzählformen und der Überblendung von widersprüchlichen Ordnungsmustern potenziert sich das Ordnungsproblem. Kafka schließlich führt im späten fragmentarischen Text Der Bau vor, wie jegliche Differenzierung in sich zusammenbricht und das Erzählen in einer paradoxen Wendung seine eigene Unmöglichkeit darstellt. Aus den narrativen Ordnungsweisen dieser Autoren entwickelt die vorliegende Studie einen Begriff des prekären Erzählens, der narratologische und kulturwissenschaftliche Aspekte verbindet.
Narratologie --- Erzählen --- Moderne --- Schweizer Literatur --- deutsche Literatur --- Georg Simmel --- unnatural narratology --- Digression --- Performanz --- performatives Erzählen --- Avantgarde --- narratology --- narrative --- modernity --- Swiss literature --- german literature --- digression --- performativity --- avantgarde --- Literary studies: fiction, novelists & prose writers --- Walser, Robert, --- Kafka, Franz, --- Fontane, Theodor, --- Criticism and interpretation. --- Fontane, Teodor, 1819-1898 --- Fontane, T. --- Kafka, Franz --- Ḳafḳa, Frants, --- Kʻapʻŭkʻa, --- Kafka, F. --- Kaphka, Phrants, --- Ḳafḳa, Amshel, --- Kafka, Franc, --- Kʻa-fu-kʻa, --- Kʻa-fu-kʻa, Fu-lang-tzʻu, --- Kāk̲apkā, --- Кафка, Франц, --- Кафка, Ф., --- フランツ・カフカ, --- קאפקא, פראנץ, --- קאפקא, פרנץ, --- קאפקה, פראנץ, --- קפקא, --- קפקא, פרנץ, --- كافكا، فرانتس، --- كفكا، فرنز، --- کافکا، فرانز، --- ואלזר, רוברט,
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In this paper we briefly introduce keystroke logging as a research method in writing research, focusing more explicitly on the recently developed linguistic analysis technique. In a case study of two elderly people (healthy versus demented), we illustrate some aspects of this linguistic approach. This analysis aggregates event-based data from the character level to the word level, while taking into account all the revisions that occurred during the composing process. The linguistic process analysis complements the logged process information with results from a part-of-speech tagger, a lemmatizer, a chunker, a syllabifier, and also adds word frequencies. The enriched word level information – together with action time and pause time at the word level – opens up new perspectives in the analysis of process dynamics, once more establishing a closer link between process and product analysis. We thus test the complementary diagnostic accuracy for Alzheimer’s disease, mainly focusing on cognitive and linguistic aspects that characterize the process of written language production.
Digression (Rhetoric) --- Writing. --- Linguistic analysis (Linguistics) --- Linguistic models. --- Applied linguistics. --- Explanation (Linguistics) --- Psycholinguistics. --- Generative grammar. --- Grammar, Comparative and general --- Grammar, Generative --- Grammar, Transformational --- Grammar, Transformational generative --- Transformational generative grammar --- Transformational grammar --- Psycholinguistics --- Language, Psychology of --- Language and languages --- Psychology of language --- Speech --- Linguistics --- Psychology --- Thought and thinking --- Explanatory (Linguistics) --- Explanatory adequacy (Linguistics) --- Models, Linguistic --- Typology (Linguistics) --- Analysis, Linguistic (Linguistics) --- Analysis (Philosophy) --- Chirography --- Handwriting --- Ciphers --- Penmanship --- Rhetoric --- Derivation --- Psychological aspects --- Applied Linguistics --- Literacy --- Writing --- Text Analysis
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