Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Niemand weet meer over belastingen dan professor Michel Maus. "De Belg wordt flink belast", zegt hij, " en dus heeft hij het recht om alle legale manieren te gebruiken om belastingen te ontwijken". Bedrijven hebben daar fiscale experten voor. Maar ook de modale burger kan flink veel belastingen besparen, als hij maar weet hoe. Dat staat in dit boek, vol praktische tips die onmiddellijk zullen renderen voor je portemonnee. Hoe kan je de belasting op je inkomen verlagen of ontlopen? Wat geeft allemaal recht op belastingvermindering? Hoe vrijwaar je je woning en je kapitaal zoveel mogelijk van belastingen? Hoe voorkom je dat je kinderen zich blauw betalen aan erfenisrechten later? Stap voor stap, overzichtelijk, in alle geniale eenvoud uitgelegd. Ideaal om je belastingaangifte zo in te vullen dat je méér overhoudt dan ooit.

Taxes --- directe belastingen --- belastingen (economie) --- indirecte belastingen --- fiscaal beleid --- Belastingen --- politique fiscale --- 336.2 --- fiscaliteit - belastingen - retributies - belastinghervorming --- 340 --- belastingen --- economie --- économie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

n dit handboek wordt de materie van de personenbelasting gestructureerd en op een originele manier behandeld. Zowel het standpunt van de fiscale administratie als de interpretatie ervan in de fiscale rechtspraak komen aan bod.Het boek geeft een duidelijk antwoord op klassieke vragen zoals: wat is het toepassingsgebied van de personenbelasting? Hoe wordt de personenbelasting berekend? Hoe zit het met inkomsten uit onroerende goederen en met inkomsten uit roerende goederen en kapitalen? Wat zijn de beroepsinkomsten en beroepskosten? Wanneer heeft men te maken met diverse inkomsten?Het belangrijkste aspect bij de berekening van de personenbelasting is de toepassing van de verschillende belastingverminderingen. Sinds de zesde staatshervorming geldt een onderscheid tussen federale en gewestelijke belastingverminderingen, wat de berekening van de personenbelasting ingewikkeld maakt. Het handboek behandelt de gewestelijke belastingverminderingen zoals deze bestaan in het Vlaamse Gewest.Het handboek kan op verschillende niveaus worden gelezen, afhankelijk van de behoefte van de lezer. Naast een overzichtelijke omschrijving van de basisregels en -structuur, geeft de auteur ook meer gedetailleerde informatie. Daardoor is het handboek interessant als studieboek voor het hoger onderwijs en als referentiewerk voor praktijkmensen die in aanraking komen met de dagelijkse toepassing van de personenbelasting.Het handboek wordt afgesloten met een geïntegreerde oefening (aanslagjaar 2023) die toelaat de kennis van de materie te testen. De oplossing wordt eveneens ter beschikking gesteld.Bron: www.larcier-intersentia.comWebshop: https://www.larcier-intersentia.com/nl/handboek-personenbelasting-2023-2024-9789400016163.html

Inkomstenbelasting --- Belasting (fiscaal) --- Directe belastingen --- Fiscaal recht --- Aansprakelijkheid --- Belasting op de Toegevoegde Waarde --- Income tax --- Impôt sur le revenu --- Law and legislation --- Droit --- Inkomstenbelastingen. --- Personenbelastingen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Expliciete Directe Instructie (EDI) is een bewezen aanpak om de leseffectiviteit te verhogen en te zorgen voor succeservaringen en betere leerprestaties bij alle leerlingen. De vrouw of man voor de klas is daarbij de sleutel tot succes. EDI geeft de leerkracht het gereedschap om met alle leerlingen in het primair onderwijs de leerdoelen te bereiken. Door kwalitatief goede instructie en leerlingen actief te betrekken bij de inhoud van de lessen, wordt er een grote mate van betrokkenheid gerealiseerd, nemen gedragsproblemen af en neemt de leerwinst toe. Een effectieve leerkracht wacht niet totdat leerlingen uitvallen en extra hulp buiten de klas moeten ontvangen of op een eigen leerprogramma worden gezet. EDI helpt leerkrachten om alle leerlingen steeds de fundamentele doelen te laten behalen. Een ons preventie is waardevoller dan een kilo zorg. In dit boek vertalen de auteurs bewezen onderwijskundige theorieën naar een concreet en helder stappenplan om EDI in elk klaslokaal te implementeren. Het boek is toegankelijk geschreven en bevat veel herkenbare voorbeelden uit de dagelijkse praktijk. Om de inhoud perfect te laten aansluiten op de specifiek Nederlandse onderwijssituatie is het boek - waar nodig ingrijpend - bewerkt door onderwijsadviseur Marcel Schmeier.

#PBIB:+110.10 --- EDI --- Leraren : lesgeven --- 454.21 --- Directe instructie --- Didactiek --- Lesgeven --- leerprestaties --- lesgeven --- 37.02 --- Differentiërend onderwijs --- Didactische principes --- Onderwijs : Didactiek : Algemeen --- algemene vraagstukken van didactiek en methode --- didactische werkvormen --- lager onderwijs --- Didactics of primary education --- directe instructie --- didactische werkvormen, geprogrammeerde instructie, groepswerk, projectonderwijs --- PXL-Education 2016 --- basisonderwijs --- Didactische werkvormen --- Onderwijsstijlen --- Leraren --- Lager onderwijs --- Didactische werkvorm --- Onderwijsstijl --- Leraar --- Directie --- Didactics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#SBIB:35H1351 --- #SBIB:35H500 --- #SBIB:324H50 --- #A0008A --- 423 Gemeenten --- Organisatie en beleid: lokale besturen: Nederland --- Bestuur en samenleving: algemene werken --- Politieke participatie en legitimiteit (referenda, directe democratie, publieke opinie...) --- 352 <492>

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het onderwijs in Nederland kan en moet beter, zo staat onder meer in het rapport 'Staat van het Onderwijs' uit 2021. Om in de klas goede dingen te doen, kun je als docent hulp gebruiken om goede keuzes te maken. Daarvoor is het van belang dat je op de hoogte bent van recent wetenschappelijk onderzoek. In dit boek geeft Greg Ashman een overzicht van de belangrijkste ontwikkelingen in de cognitieve psychologie die van belang zijn om grip te krijgen op onderwijsverbetering. Hierbij komen onder andere klassenmanagement, motivatie, toetsing, taalonderwijs en expliciete instructie aan bod. Je krijgt inzicht in waarom bepaalde interventies wel of niet werken. Ashman beschrijft deze ontwikkelingen kritisch en geeft aan wat dit voor de dagelijkse praktijk in de klas kan betekenen. 'Dit is goed onderwijs' helpt leraren om op verantwoorde wijze evidence-informed keuzes te maken om het onderwijs in de klas te verbeteren. Dit boek hoort thuis in de boekenkast van elke leraar. Dit is een uitgave in samenwerking met Academica University of Applied Sciences.

onderwijs --- lerarenopleiding --- Onderwijs ; Nederland --- Onderwijsvernieuwing ; Nederland --- Teacher education. Teacher's profession --- School management --- onderwijsvernieuwing --- Netherlands --- Onderwijsonderzoek --- Cognitieve psychologie --- Onderwijsinnovatie --- Onderwijsvernieuwing --- Klassenmanagement --- Motivatie --- Toetsen --- Taalonderwijs --- Directe instructie --- Evidence-informed education