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Comparison (Philosophy)

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In times of rapidly changing social worlds and an ever more fragile controllability of the law, international legal comparison obtains increasing relevance. Frequently, similar or even identical questions and problems must be answered and solved in different legal communities, but there is rarely a single answer or solution. For a decade, the Faculty of Law of the University of Göttingen and the Yonsei Law School in Seoul (Republic of Korea) have engaged in continuous dialogue about both current and fundamental questions of legal reform. In October 2018, the fifth German-Korean Symposium took place. The lectures and presentations covered highly relevant aspects of public environmental law, insolvency proceeding, law of criminal sanctions and law of the constitution of the criminal courts as well as computer crime, including historic and philosophical foundations of the law. This volume combines the elementary contributions and makes them accessible for the interested professional public. In einer Zeit der sich beschleunigt verändernden sozialen Welten und einer immer fragiler werdenden Steuerungsfähigkeit des Rechts gewinnt der internationale Rechtsvergleich wachsende Bedeutung: Nicht selten begegnen in verschiedenen Rechtsgemeinschaften ähnliche oder gar dieselben Fragen und Probleme, auf die es aber selten nur eine einzige Antwortmöglichkeit gibt. Schon seit einem Jahrzehnt befinden sich die Juristische Fakultät der Universität Göttingen mit der Yonsei Law School in Seoul (Südkorea) in einem kontinuierlichen Dialog über ebenso aktuelle wie grundlegende Reformfragen des Rechts. Im Oktober 2018 fand bereits zum fünften Mal ein deutsch-koreanisches Symposium statt; die Vorträge und Präsentationen umfassten zu diesem Anlass hochbedeutsame Aspekte des öffentlichen Umweltrechts, des Insolvenzverfahrens, des strafrechtlichen Sanktionen- und Strafgerichtsverfassungsrechts sowie der Computerkriminalität mitsamt ausgewählten historischen und philosophischen Grundlagen des Rechts. Die wesentlichen Beiträge sind in diesem Band zusammengeführt und werden der interessierten Fachöffentlichkeit zugänglich gemacht.

law --- controllability --- comparison

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Quelle est l’utilité des comparaisons internationales en éducation ? Comment des comparaisons telles que PISA sont-elles reçues et utilisées dans notre pays à travers le temps ? Peut-on en tirer des leçons en termes de pratiques à importer ou exporter d’un système éducatif à l’autre ? Des questions telles que la dyslexie ou l’autonomie des écoles signifient-elles la même chose dans n’importe quel pays ? Comme à l’occasion de chaque Entretien, des chercheurs et des praticiens confrontent dans ce volume leurs visions dans l’objectif de favoriser les interactions entre recherches universitaires et pratiques professionnelles.

Education --- éducation --- international --- comparaison --- PISA --- dyslexie --- education --- comparison --- dyslexia

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This book compares things, objects, concepts, and ideas. It is also about the practical acts of doing comparison. Comparison is not something that exists in the world, but a particular kind of activity. Agents of various kinds compare by placing things next to one another, by using software programs and other tools, and by simply looking in certain ways. Comparing like this is an everyday practice. But in the social sciences, comparing often becomes more burdensome, more complex, and more questions are asked of it. How, then, do social scientists compare? What role do funders, their tools, and databases play in social scientific comparisons? Which sorts of objects do they choose to compare and how do they decide which comparisons are meaningful? Doing comparison in the social sciences, it emerges, is a practice weighed down by a history in which comparison was seen as problematic. As it plays out in the present, this history encounters a range of other agents also involved in doing comparison who may challenge the comparisons of social scientists themselves. This book introduces these questions through a varied range of reports, auto-ethnographies, and theoretical interventions that compare and analyse these different and often intersecting comparisons. Its goal is to begin a move away from the critique of comparison and towards a better comparative practice, guided not by abstract principles, but a deeper understanding of the challenges of practising comparison.

Social sciences --- Comparison (Philosophy) --- Methodology --- Comparative method --- Philosophy --- Identity (Philosophical concept) --- Logic --- Methodology. --- Comparative method.

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Die 1972 von den Frankfurter Slavisten Olexa Horbatsch und Gerd Freidhof begründete Reihe Specimina philologiae Slavicae wird heute von Holger Kuße (Dresden), Peter Kosta (Potsdam), Beatrix Kreß (Hildesheim), Franz Schindler (Gießen), Barbara Sonnenhauser (Zürich) und Nadine Thielemann (Wien) herausgeben. In der Reihe erscheinen Monographien, Sammelbände und Lehrbücher zu allen Gebieten der Slavistik, der Sprach-, der Literatur- und der Kulturwissenschaft. In der Sprachwissenschaft erscheinen sowohl sprachhistorische als auch innovative Arbeiten zur Pragmatik und Semantik, zu slavischen Kleinsprachen und zur Diskurslinguistik. In der Literatur- und Kulturwissenschaft gehört zu den besonderen Interessensgebieten die Russische Philosophie.

České --- comparison --- Czech --- Degrees --- Linguistik --- Literatur --- Marvan --- Philologie --- Slawistik --- Sprachwissenschaft --- stupňování