Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Inhoud fotoset : 1. Tomaten planten - 2. Spelen in de waterput - 3. Samen eten - 4. Afwassen - 5. Telefoneren - 6. Boodschappen doen - 7. Valies maken - 8. Samen spelen - 9 Attaya proeven (thee) - 10. Chakary klaarmaken (samen koken) Inhoud lessenmap Secundair onderwijs : Senegalese jongeren zijn op zoek naar een betere toekomst. Van plattelandsvlucht over duurzame landbouw tot de toekomst van voedselproductie. Drie verschillende lessen brengen deze thema's op maat van de leerlingen. Iedere les geeft nog extra suggesties om verder inhoudelijk, levensbeschouwelijk of godsdienstig te verdiepen. Elke les geeft duidelijk aan voor welke doelgroep het bedoeld is, de duur van de activiteit, de doelstellingen, de vakoverschrijdende eindtermen, de didactische werkvormen en leermiddelen, de lesvoorbereidingen te doen door de leerkracht, de lesstructuur en de gebruikte literatuur. (Bron: catalogus Docatlas, Antwerpen)

Jeugd ; Senegal

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

enn Kinder sich das Leben nehmen

Zelfmoord --- Kinderen --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Mascotte Remi selecteerde de vier mooiste verhaaltjes uit Doremi. Deze vrolijke verhalenbundel wil je overal mee naartoe nemen! De vier voorleesverhaaltjes met kleurrijke prenten zorgen voor veel interactie en stimuleren de taalontwikkeling van je kleuter. Vind je deze verhaaltjes net zo leuk als Remi en wil je er nog meer lezen? Elke maand vind je gelijkaardige verhaaltjes in het kleutertijdschrift Doremi. Meer info vind je op www.averbode.be! [Flaptekst]

C7 --- jeugdliteratuur --- verhalenbundel --- Jeugd en sport --- Prentenboeken

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

J.R.S. de LeestEen boek vol weetjes en verhalen over uitgestorven dieren, dino?s, planten, vissen en insecten die miljoenen jaren geleden leefden. Het boek begint met de alleroudste levensvormen, en gaat zo verder in de tijd. De meeste pagina?s beschrijven één plant of dier. Met een grote kleurenfoto (van de botten of fossielen) en een kleine illustratie wordt duidelijk hoe de wezens eruit moeten hebben gezien. In grote letters wordt toegankelijk beschreven hoe het wezen eruit zag, hoe het bewoog, wat het at. In een kleinere tekst staat in welk tijdperk en in welk gebied van de wereld het wezen geleefd moet hebben. Enkele pagina?s vertellen een algemener verhaal over de tijdperken en hoe de aarde eruitzag. Achterin staan een woordenlijst en een ?groepsportret? met alle wezens. Een prachtig uitgevoerd boek: goud op de kaft, goud op snee en met groen leeslint. Vierde in een serie van ?dikke boeken van bijzondere?? Vanaf ca. 9 t/m 12 jaar.

Dinosauriërs --- Literatuur voor de jeugd --- Dinosaurussen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dé jeugd bestaat niet. Evenmin als dé Nederlander, dé Fries of dé Amsterdammer, ook al wonen en leven zij in eenzelfde gebied. Toch valt er veel te zeggen over de jeugd in het algemeen. Dit boek geeft systematisch aan hoe jeugdigen zich gedragen en functioneren op verschillende terreinen – school, thuis en vrije tijd – en hoe zij omgaan met de uitdagingen en risico’s die nieuwe technologische ontwikkelingen – smartphone, internet, games – meebrengen. Dat leidt tot een genuanceerde typering van de jeugd van vandaag. Daarmee geeft dit boek een reële kijk op de Nederlandse jeugd.

308.4 --- sociale groepen, jeugd --- Age group sociology --- jongerencultuur --- jeugdsociologie --- jeugdproblematiek --- jeugd --- Netherlands --- Youth