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Book
La vie quotidienne des femmes du roi : d'Agnès Sorel à Marie-Antoinette
Author:
ISBN: 201011356X 9782010113567 Year: 1990 Publisher: Paris: Hachette,

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Abstract

Sister Carrie : an authoritative text backgrounds and sources criticism
Authors: ---
ISBN: 0393960420 9780393960426 Year: 1991 Publisher: New York (N.Y.): Norton,

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Abstract

Story of Carrie Meeber, an 18-year-old country girl who moves to Chicago and then to New York. She starts out poor and living with her sister but eventually becomes a successful Broadway star.

La Baronne de Feuchères 1790-1840: la mort mystérieuse du duc de Bourbon
Author:
ISBN: 9782262013387 2262013381 Year: 2000 Publisher: Paris: Perrin,

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Abstract

Madame Voltaire
Author:
ISBN: 2877064123 9782877064125 Year: 2001 Publisher: Paris: Éd. de Fallois,

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Abstract

Le secret du Roi
Author:
ISBN: 2213029695 2213031835 2213596166 9782213031835 9782213596167 9782213029696 Year: 1992 Publisher: Paris Fayard

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Abstract

Don Nahum


Book
Encadrement et leadership : nouvelles pratiques en éducation et formation
Authors: ---
ISBN: 9782804184797 280418479X Year: 2014 Volume: *107 Publisher: Bruxelles: De Boeck,

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Abstract

Présentation des nouvelles pratiques de management au sein des directions d'établissements scolaires et universitaires, de gestion des cadres intermédiaires (doyens, coordonnateurs pédagogiques, etc.), des formateurs et des inspecteurs. ©Electre 2014

Keywords

Administratie en organisatie van de school --- Administration de l'enseignement --- Administration scolaire --- Chefs d'établissement scolaire --- College leadership --- Contrôle du personnel --- Directeurs d'école --- Directeurs d'établissement scolaire --- Direction dans l'enseignement --- Ecoles--Administration --- Ecoles--Direction --- Ecoles--Direction et organisation --- Ecoles--Organisation --- Education [Planification de l'] --- Education [Planning ] --- Education leadership --- Education--Administration et organisation --- Educational administration --- Educational leadership --- Educational planning --- Employés -- Supervision --- Encadrement du personnel --- Enseignement -- Planification --- Enseignement [Politique de l' ] --- Enseignement--Administration --- Enseignement--Direction --- Head masters --- Head mistresses --- Head teachers --- Headmasters --- Headmistresses --- Headteachers --- Inspection of schools --- Intendance scolaire --- Leadership appliqué à l'éducation --- Leadership en éducation --- Leiding geven in het onderwijs --- Leiding in het onderwijs --- Leidinggevende functies in het onderwijs --- Onderwijs--Leiding --- Onderwijs--Leidinggevende functies --- Onderwijsplanning --- Organisation scolaire --- Personnel -- Encadrement --- Personnel -- Supervision --- Planification de l'éducation --- Politique de l'enseignement --- Principals [School ] --- Scholen--Directie --- Scholen--Leiding --- School administration --- School inspection --- School leadership --- School management and organisation --- School management en organisatie --- School operation policies --- School organization --- School principals --- School superintendents and principals --- Schoolbeheer en organisatie --- Schooldirecteurs --- Schools--Inspection --- Schools--Management and organization --- Superintendents of schools --- Supervision des employés --- Supervision of employees --- Toezicht op het personeel --- Éducation -- Planification --- Éducation et leadership --- School administrators --- Administrateurs scolaires --- Training of --- Formation --- Leadership --- Relations enseignants-directeurs d'école --- Leiderschap --- Onderwijs --- Training --- Centres de formation Opleidingscentra --- Leadership Leadership --- Organisation scolaire Schoolinrichting --- Leaderschip --- Education --- Directeurs d'école --- Training of. --- Leadership. --- Relations enseignants-directeurs d'école. --- Directeurs d'école.


Book
Le leadership éducatif : entre défi et fiction
Author:
ISSN: 13730258 ISBN: 9782804190989 2804190986 Year: 2015 Volume: *109 Publisher: Louvain-la-Neuve: De Boeck,

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Abstract

Les auteurs de cet ouvrage cherchent à interroger un concept emprunté à la culture anglo-saxonne, dont les tenants et aboutissants manquent trop souvent de précision dans la littérature francophone. Six contributions d’auteurs appartenant à différents systèmes éducatifs francophones tentent une mise en perspective de la problématique à partir de trois volets de questionnement clairement délimités :dans quelle mesure le leadership est-il autre chose qu’une rhétorique de la transformation des systèmes éducatifs ? quelles sont donc les conditions favorables à une mutation de l’exercice de la fonction administrative traditionnelle ? quels moyens, outils, connaissances les gestionnaires scolaires doivent-ils maîtriser pour diffuser leur influence ? Tout en s’appuyant sur les enseignements qu’on peut tirer des recherches empiriques existantes et en tentant de prendre au sérieux la notion de leadership éducatif, les contributions de cet ouvrage tentent d’aller plus loin. Elles suggèrent d’abord de ne méconnaître ni les contradictions de sa genèse ni les dérives potentielles de sa mise en œuvre, pour proposer ensuite des points de repère, des balises, des pistes d’orientation susceptibles de le mettre au service d’une meilleure efficacité de l’école dans toutes ses missions.

Keywords

Auto-évaluation en éducation --- Chefs d'établissement scolaire --- College leadership --- Directeurs d'école --- Directeurs d'établissement scolaire --- Direction dans l'enseignement --- Ecoles--Direction --- Education leadership --- Education--Evaluation --- Educational assessment --- Educational evaluation --- Educational leadership --- Enseignement--Direction --- Enseignement--Evaluation --- Evaluatie in het onderwijs --- Evaluation dans l'enseignement --- Evaluation dans l'éducation --- Evaluation research in education --- Head masters --- Head mistresses --- Head teachers --- Headmasters --- Headmistresses --- Headteachers --- Instructional systems analysis --- Leadership appliqué à l'éducation --- Leadership en éducation --- Leiding geven in het onderwijs --- Leiding in het onderwijs --- Leidinggevende functies in het onderwijs --- Onderwijs--Evaluatie --- Onderwijs--Leiding --- Onderwijs--Leidinggevende functies --- Personnel d'école -- Direction --- Principals [School ] --- Program evaluation in education --- Programmes d'éducation--Évaluation --- Pédagogie--Évaluation --- Responsabilité contractuelle en éducation --- Responsabilité du rendement en éducation --- Responsabilité en éducation --- Scholen--Directie --- Scholen--Leiding --- School leadership --- School personnel administration --- School personnel management --- School principals --- School superintendents and principals --- Schooldirecteurs --- Schoolpersoneel -- Management --- Schools -- Personnel management --- Self-evaluation in education --- Superintendents of schools --- Teachers -- Personnel management --- Éducation et leadership --- Éducation--Évaluation --- Évaluation en éducation --- Évaluation formative --- Évaluation pédagogique --- Teacher-principal relationships --- Education, Secondary --- Relations enseignants-directeurs d'école --- Evaluation en éducation --- Enseignement secondaire --- Leadership en éducation --- Relations enseignants-directeurs d'école --- Evaluation en éducation


Book
La Limace bleue : une école dans la vie, une école dans la ville
Author:
ISBN: 2707114901 2707114987 9782707114983 9782707114907 Year: 1984 Volume: 394 Publisher: Paris: La Découverte,

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Abstract

Keywords

Military readiness --- World politics --- Europe --- France --- Defenses --- Military policy --- Open plan schools --- School principals --- History --- Carlier, Michele --- Ecole de la limace bleue (Roubaix, France) --- Stratégie --- Pays de l'OTAN --- URSS --- Relations extérieures --- Politique militaire --- Relations militaires --- 341.67 --- -School principals --- -World politics --- -Colonialism --- Global politics --- International politics --- Political history --- Political science --- World history --- Eastern question --- Geopolitics --- International organization --- International relations --- Head masters --- Head mistresses --- Head teachers --- Headmasters --- Headmistresses --- Headteachers --- Principals, School --- School superintendents and principals --- School administrators --- Interest centers approach to teaching --- Learning center approach to teaching --- Open classroom approach to teaching --- Open education --- Open schools --- Open-space plan schools --- Education --- Free schools --- Individualized instruction --- Armaments --- Defense readiness --- Defenses, National --- Military preparedness --- National defenses --- Preparedness (Military science) --- Readiness (Military science) --- Arms control --- Arms race --- Disarmament --- Manpower --- Ontwapening. Beperking ,vermindering van bewapening. Salt akkoorden. ABC akkoorden. Non-proliferatieverdragen. Oorlogspreventie --- Biography --- Experimental methods --- Brinkerink-Carlier, Michèle --- -Ecole maternelle de la limace bleue (Roubaix, France) --- Limace bleue (Nursery school : Roubaix, France) --- Ecole maternelle Jean-Macé --- Defenses. --- Military policy. --- -Ontwapening. Beperking ,vermindering van bewapening. Salt akkoorden. ABC akkoorden. Non-proliferatieverdragen. Oorlogspreventie --- -History --- 341.67 Ontwapening. Beperking ,vermindering van bewapening. Salt akkoorden. ABC akkoorden. Non-proliferatieverdragen. Oorlogspreventie --- -Armaments --- Colonialism --- -Head masters --- Open plan schools - France - Roubaix - History --- School principals - France - Biography --- World politics - 1945-1989 --- Europe - Defenses --- France - Military policy --- Relations extérieures --- Stratégie

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