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Book
Enseigner et/ou apprendre : pour choisir nos pratiques
Authors: ---
ISBN: 2804124401 9782804124403 Year: 1996 Volume: *7 Publisher: Bruxelles De Boeck

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Book
Zaha Hadid, l'intégrale
Author:
ISBN: 9782863641941 2863641948 Year: 2009 Publisher: [Marseille] : Parenthèses,

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Le style de Z. Hadid se caractérise par une volonté de déconstruire l'orthogonalité des objets, en utilisant des entrelacs de lignes. Elle est à l'origine de la réalisation d'un terminus de tramway en France et du projet d'une mosquée à Strasbourg, ainsi que d'un complexe sportif à Montpellier.

L'invention de la réalité : comment savons-nous ce que nous croyons savoir? Contributions au constructivisme
Authors: ---
ISBN: 2020294524 9782020294522 Year: 1996 Volume: 325 Publisher: Paris Seuil

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Ce livre collectif marque une étape importante dans la réflexion de l’école dite de Palo Alto, car il élabore de façon rigoureuse l’épistémologie constructiviste sous-jacente à sa pratique thérapeutique. Nous construisons le monde, alors que nous pensons le percevoir. Ce que nous appelons « réalité » est une interprétation, construite par et à travers la communication. Un patient est donc enfermé dans une construction systématisée, et la thérapie va tenter de changer cette construction. On mesure l’importance de ce pas théorique : en lui sont déjà introduits les développements ultérieurs de la thérapie systémique. On sait que celle-ci s’éloignera de plus en plus d’une épistémologie de la vérité en formulant son objectif comme le remplacement d’une construction du monde pathogène par une autre construction, plus saine et plus viable.


Book
Peinture photographie film et autres écrits sur la photographie.
Authors: --- --- --- ---
ISBN: 2877110907 Year: 1993 Publisher: NÎmes Jacqueline Chambon

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Book
Le style et l'époque
Author:
ISBN: 2870092638 Year: 1986 Publisher: Liège : Pierre Mardaga,


Book
La construction des premières connaissances
Author:
ISBN: 9782100717040 2100717049 Year: 2014 Publisher: Paris: Dunod,

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Cet ouvrage synthétise l'ensemble des connaissances relatives au développement du nourrisson : développement physiologique du cerveau, connaissance de soi du bébé, modes de communications du bébé et modes d'influence du milieu social sur le développement physique, développement émotionnel et troubles du développement. Cet ouvrage fait le point sur les dernières recherches menées sur le développement perceptif et cognitif du nourrisson, en tenant compte de la littérature considérable apparue depuis 25 ans. En effet, le paysage des connaissances sur les capacités cognitives précoces a bien changé depuis 1990, et le but principal de ce livre est de confronter les différents cadres théoriques à ces nouvelles connaissances. Dans ce but, il procède à un tour d'horizon de la littérature sur le développement cognitif précoce. Il le fait, avec comme perspective essentielle, la confrontation des principaux cadres théoriques implicites ou explicites. En conséquence, si les recherches citées vont en gros de la naissance à 18 mois, en fonction des nécessités de la démonstration, l'ouvrage portera de manière très largement majoritaire sur la période de 2 à 5 mois ou proche. De même, il sera centré sur quelques grands thèmes classiques de la recherche et n'aura donc pas la visée d'une description exhaustive du développement cognitif précoce.


Book
Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants
Authors: --- --- --- --- --- et al.
ISSN: 13730258 ISBN: 9782804102111 2804102114 Year: 2009 Publisher: Bruxelles : De Boeck,

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Book
Autour de l'idée de science : Itinéraires cognitifs d'étudiants.
Authors: ---
ISBN: 2804115720 2763772773 9782804115722 Year: 1992 Volume: vol *38 Publisher: Bruxelles : Québec : De Boeck Université ; Les Presses de l'Université Laval,

Vienne la rouge : la politique immobilière de la Vienne socialiste 1919-1933
Author:
ISBN: 2870091575 9782870091579 Year: 1981 Volume: vol *70 Publisher: Bruxelles Pierre Mardaga éditeur

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Le monument socialiste de Vienne la Rouge est le «Hof», le superbloc d'habitations ouvrières qui contient une gamme étendue de services collectifs: écoles gardiennes et primaires, buanderies, cuisines, ateliers artisanaux, espaces verts. Le «Hof» est un modèle d'habitation collective qui ne part pas de l'hypothèse d'une nouvelle organisation urbaine, mais qui s'insère tout naturellement dans les mailles de la ville existante et en accepte toutes les servitudes. Vienne la Rouge ne cherche pas, entre 1919 et 1933, à préfigurer un monde nouveau. Sa diversité ne réside pas dans la réorganisation de l'ensemble métropolitain, mais dans une configuration socialiste de chacune de ses parties. La grande expérience de ces années dans le domaine de la politique de l'habitation s'inscrit comme un moment unique dans l'histoire du mouvement ouvrier. Exceptionnelle est la masse de réflexions théoriques dont s'inspire la politique austro-marxiste, exceptionnels sont les instruments économiques mis en œuvre, exceptionnelles les finalités, exceptionnels les moyens formels qui rendent ce programme de construction visible. Avec l'étude et l'anthologie de Manfredo Tafuri, l'analyse typologique des «Höfe» d'Alfredo Passeri, la chronologie de Paolo Piva, avec sa documentation photographique, cet ouvrage offre une reconstitution fascinante des vicissitudes de la politique de l'habitat dans la Vienne socialiste.


Book
Le développement cognitif et communicatif du jeune enfant : du normal au pathologique
Authors: ---
ISBN: 2804150615 9782804150617 Year: 2006 Volume: *34 Publisher: Bruxelles : De Boeck,

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