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[source : 4e de couv.] Chaque chapitre, écrit par des spécialistes, aborde un champ de la neuropsychologie de l'enfant sous ses aspects théoriques et cliniques : l'émergence d'une discipline et les singularités du bilan neuropsychologique chez l'enfant ; le langage oral et écrit, le calcul ; le traitement visuo-spatial, la neurovision et le geste ; les différentes formes de mémoire ; les fonctions exécutives, l'attention et la cognition sociale ; les maladies neurogénétiques ; les atteintes cérébrales acquises pendant l'enfance : les interfaces avec la culture et les apprentissages scolaires.

Enfants --- Tests neuropsychologiques --- Pediatric neuropsychology. --- Neuropsychological tests for children --- Neuropsychologie --- Chez l'enfant --- Neuropsychologie. --- Chez l'enfant. --- Psychologie de l'apprentissage --- Mémoire --- Cognition --- Enfants atteints de lésions cérébrales --- Psychologie de l'éducation. --- Mémoire --- Lésions encéphaliques --- Troubles du développement --- Cerveau --- Neuropsychologie clinique --- Enfant. --- Maladies --- Developmental disabilities --- Brain --- Clinical neuropsychology --- Learning, Psychology of --- Diseases