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Education, Cooperative --- Internship programs --- Education, Cooperative. --- Internship programs.
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The volume outlines the internship experiences developed by numerous Teacher Education Degree Courses arising after the D.M. 249/2010, which established the Master's Degree Course in Primary Education. The individual essays develop the contributions presented in the International Conference "Insegnanti si diventa", organized by the Department of Educational Sciences "G. M. Bertin" (Bologna, 1-2 October 2015).
Teacher training --- Education --- Internship --- Teachers --- Training of
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Clinical psychology --- Medical ethics --- Internship --- Psychotherapy --- Study and teaching (internship) --- Methodology
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Quatrième de couverture : "Cet ouvrage « tout-en-un » propose : Tout le programme : un cours complet permettant aux étudiants demaîtriser toutes les connaissances ; Des exemples concrets et de multiples schémas ; Plus de 300 exercices corrigés "
Anatomy --- Internship and Residency --- Anatomie humaine. --- Anatomie. --- Anatomy.
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Constituée de 217 fiches avec schémas et photos en couleurs, cette nouvelle édition actualisée du Mémo visuel de biologie vous permettra de réviser rapidement les notions et concepts essentiels de la biologie (biologie moléculaire, génétique, physiologie des êtres vivants) à connaître en vue des examens et des concours.L’image a volontairement été privilégiée, le texte d’accompagnement résumant les idées essentielles. Des schémas et des photos à légender sont disponibles sur dunod.com.
Biology --- Biologie --- Internship and Residency --- biology --- examination questions --- Biology.
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"Trainees with competence problems are common in professional psychology training programs. This comprehensive resource guides trainers and administrators as they navigate the challenges involved in supporting these trainees. Trainees with problems of professional competence (TPPC) have difficulty acquiring and/or maintaining developmentally appropriate levels of functional or foundational competence, with deficits in skills, functioning, attitudes, ethical practice, and/or interpersonal behaviors. These situations can be stressful for all involved, from trainees facing difficult feedback and remediation, to trainers navigating their responsibility to both educate and gatekeep, to administrators and other stakeholders who uphold academic standards and assist trainees in their educational experience. Problems of professional competence are complex, often involving assessment, evaluation, relational, ethical, and even legal challenges. Although excellent resources exist to guide trainees, trainers, and training programs through these challenging situations, no centralized, comprehensive source of information has been available until now. The editors and chapter authors bring together incredible depth and breadth of knowledge, experiences, and practical guidance in this volume"-- "Trainees with competence problems are common in profressional psychology training programs. This comprehensive resource guides trainers and administrators as they navigate the challenges involved in supporting these trainees"--
Psychology --- Clinical psychology --- Clinical psychology. --- Study and teaching (Internship)
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Clinical biochemistry --- Biochemistry --- Internship and Residency --- Internat (pharmacie) --- Biochimie clinique --- Biochimie --- Internat et résidence. --- Manuel. --- Biochemistry. --- Internship and Residency.
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Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d'examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte. Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles. Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d'entraînement immersive. Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) : la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l'énoncé et les questions avec un espace ' notes ' pour les réponses ; la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l'histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ; la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d'attribuer une note globale résultant de la grille d'évaluation, des échelles d'aptitudes comportementales et de l'évaluation globale de la performance. Une partie Focus sur les stations en fin d'ouvrage complète l'approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu'il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes...), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin. En début d'ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement ' à l'aveugle ' ou ciblé : une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles, un tableau de synthèse des domaines/stations, un tableau de synthèse des situations de départ/stations. Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l'épreuve. L'ouvrage ECOS Chirurgie maxillo-faciale est composé de 18 stations de la spécialité. Comme pour tous les autres ouvrages de la collection, ces ECOS sont conformes aux recommandations de rédaction et de présentation de la R2C mais ne se veulent pas des références opposables. Ils ont été créés pour offrir un support d'entraînement et des opportunités pour apprendre grâce aux mises en situation pratique qu'ils proposent mais ils ne constituent pas la référence. Cet ouvrage est le fruit du travail collectif de membres du CNECMF (Collège national des enseignants de chirurgie maxillo-faciale).
Face --- Internship programs. --- Surgery, Oral. --- Internship and Residency. --- Chirurgie stomatologique (spécialité) --- Internat et résidence. --- Internat (médecine) --- Surgery. --- Diseases. --- Chirurgie. --- Maladies.
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Quatrième de couverture : "En conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Épreuves Classantes Nationales (ECNi), cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances fondamentales en Immunopathologie. Il comprend deux parties : une partie ' Connaissances ' qui aborde tous les items de l'UE7 du programme de DFASM traitant de l'immunopathologie. Cette partie se décline en 6 sections_ : allergologie, déficits immunitaires, transplantations, pathologies inflammatoires et auto-immunes, hémato-immunologie, thérapeutique immunologique. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques, puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; une partie ' Entraînement ' qui propose des cas cliniques QCM corrigés avec les réponses indispensables ou inadmissibles ainsi que des questions isolées, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation"
Internship and Residency --- Pathology --- Immune System Diseases --- Immunopathologie --- Maladies immunitaires --- Internship and Residency. --- Immunopathologie. --- Maladies immunitaires. --- Pathology - examination questions --- Immune System Diseases - examination questions --- Pathology.
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Quatrième de couverture : "Cet ouvrage, conforme au programme de DFGSM2-3 sur l'enseignement de l'embryologie et de l'histologie humaines, apporte les connaissances fondamentales dans le domaine tout en sachant innover. Ainsi, pour la première fois en France, les auteurs ont construit un arbre ontogénique figurant la différenciation cellulaire à partir des feuillets embryonnaires. Ce manuel complet et didactique est structuré en douze chapitres : après le chapitre 1, qui détaille la première phase du développement humain, onze chapitres expliquent la genèse et le fonctionnement des différents appareils et systèmes humains dans une approche embryologique et histologique. A la fin de chaque partie, un résumé est proposé, suivi d'un questionnaire (corrigé en fin d'ouvrage) pour s'autoévaluer. La hiérarchisation de l'information facilite la compréhension et la mémorisation : des encadrés consacrés aux pathologies et anomalies du développement complètent les paragraphes traitant des items, et l'ensemble est abondamment illustré de schémas et de coupes histologiques."
Internship and Residency --- Embryology --- Histology --- Morphogenesis. --- Internat (médecine) --- Embryologie humaine --- Histologie --- Organogenèse --- Embryologie --- Examens --- Questions --- Questions-réponses --- Embryology. --- Histology. --- Morphogenesis --- Internship and Residency.
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