Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Histoire locale d’une corporation ? Histoire survolée, examinée au travers d’une lunette idéologique ? Cette étude s’efforce d’être autre chose : ni vision folklorique, étroitement limitée, ni exégèse détachée des hommes et des faits. Les trente années de l’entre-deux-guerres sont tourmentées, riches en évènements. D’âpres débats succèdent et préludent à d’autres combats, souvent tragiques. L’interférence des réalités départementales, nationales et internationales apparaît en pleine lumière. Bousculés par les péripéties de l’histoire, mais poursuivant leurs tâches quotidiennes avec une haute idée de leur mission, divergeant souvent de la majorité nationale de leurs collègues et des autres organisations syndicales, les instituteurs et les institutrices du Rhône présentent à maints égards une réelle originalité.

Teachers --- History --- Faculty (Education) --- Instructors --- School teachers --- Schoolteachers --- Education --- School employees --- Educators --- -Teachers --- Teachers - France - History - 20th century --- enseignement --- entre-deux-guerres --- métier --- corporation --- lutte syndicale --- syndicat --- instituteur --- enseignant --- école --- syndicalisme

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Logic. --- Logique --- Langage et logique --- Logique symbolique et mathématique --- Logique symbolique et mathématique

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Roland Holst-van der Schalk, Henriëtte --- Critique et interprétation.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Language, apart from its cultural and social dimension, has a scientific side that is connected not only to the study of 'grammar' in a more or less traditional sense, but also to disciplines like mathematics, physics, chemistry and biology. This book explores developments in linguistic theory, looking in particular at the theory of generative grammar from the perspective of the natural sciences. It highlights the complex and dynamic nature of language, suggesting that a comprehensive and full understanding of such a species-specific property will only be achieved through interdisciplinary work.

Communication in science. --- Science --- Communication in research --- Science communication --- Science information --- Scientific communications --- Language.